学校2023年党支部工作计划范文 一、指导思想 本学期我校将以学习贯彻党的“二十大精神”为动力，以创建x区教育党工委先进基层党组织为抓手，认真围绕学校提升教育教学质量的中心工作为主线，与时俱进、扎实工作、开拓创新、进一步加强和改进党支部和党员队伍建设，探索新时期党建工作新思路，为学校教育的快速发展提供坚实的组织和思想保证。
二、工作目标 1.探讨党组织领导的校长负责制的试点试验，建立顶层设计，开展试点工作。
2.理顺党政关系，充实管理力量优化管理队伍，管理团队执行力、引领力有新提升。
3.加强党的领导，切实做好意识形态工作，认真落实好党内工作各项制度。提升党建品牌，强化组织建设，增强党组织的凝聚力。
4.组织全校党员中心学习小组和教师政治学习，参加学习率达100%。
5.继续开展“六岗争优亮五旗”特色党建项目。发挥党员教师的先锋模范作用。
6.加强教师职业道德教育，大力加强师德建设。
7.加强党组织基层建设，注重党员廉洁自律教育。
三、工作要点 （一）重视教师队伍建设，大力加大师德建设 1.全体教师努力实践“老师是学生学习的道德书籍”、“一个好班主任就是一个教育家”。支部要加大先进典型的宣传力度，结合“名师工程”，强力推进“x名师工作室”，支部要总结校内先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。
2.加强师德监督力度，杜绝体罚与变相体罚现象，健全师德一票否决制等制度。
3.大力加强学校精神文明建设，加强校园文化建设，深入开展“廉洁从教”活动，关爱后进生。
（二）强化党员队伍建设，切实发挥战斗堡垒作用。
1.进一步加强党员的先进性、纯洁性教育活动，充分发挥党员在素质教育实践中的先锋模范作用。组织开展以深入贯彻学习党的“二十大精神”为主题的大讨论，造就一支献身教育事业、勇于创新的高素质教师队伍，形成“关键岗位有党员，困难面前有党员，突击攻关有党员”的局面。
2.组织开展“民主评议党员”活动，积极争创先进党支部、争做优秀党员。
（三）优化支部工作，推进党风廉政建设。
1.加强廉政建设。党支部要求领导干部要自觉做群众的表率。即要求职工做到的，党政领导要首先做到，工作不以权谋私，要勇于牺牲个人利益，顾全大局；
要关心职工生活，给职工排忧解难；
要带头讲奉献，苦干勤政并廉政。
2.加强工作作风建设，班子成员要在工作中尊重客观规律，实事求是，对成绩不夸大，对缺点不缩小，努力做到公正、公平、公开。
3.加强服务意识。班子成员要统一思想，本着“有利于学生的健康发展，有利于教师的切身利益，有利于学校的办学声誉”的工作原则，甘当“人梯”，把培养高素质的教师队伍放在首位，积极为教师搭设施展才华的舞台。
4.巩固行风建设成果，廉洁自律，对收费、招生、师德等人民群众密切关心的热点问题，抓实抓好，务求实效。
5.深化校务公开工作，做到真公开、真落实。严格执行学校财务管理规定，严格执行重大物品政府采购制度和基建项目招标制度。
（四）加强对群团组织的领导，调动各方面积极性 1.坚持人本管理的办学指导思想。加强对工会工作的指导，进一步完善和强化学校教代会制度化、规范化和法制化建设，组织教职工参与改革和管理，维护教职工的合法权益。
2.以“党建带团建”的方式，把团基层组织建设成为政治坚定、组织有力、基础牢固、充满活力的先进青年的群众组织。加强青年教师的思想政治工作，组织围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富有益的活动，不断增强青年教师的创新意识和实践能力，提高青年教师思想素质和业务水平。
四、工作举措 （一）实施党组织领导的校长负责制 1.充分发挥党支部领导作用。党支部全面领导学校工作，履行把方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。党支部决定重大问题并监督实施，支持和保证校长依法行使职权，保证学校各项任务完成。严格落实学校党支部全面从严治党主体责任，加强党风廉政建设，营造风清气正的校园政治生态。
2.建立健全党的全面领导的组织体系。建立健全党组织对学校工作实行全面领导、校长对学校行政工作全面负责的组织体系。进一步明确党组织会议、校长办公会职能职责以及职代会、教代会参与并监督学校事务的功能定位。
3.着力加强思想政治教育工作。全面推进党的创新理论进教材、进课堂、进头脑，将习近平新时代中国特色社会主义思想列为全体教师培训的必选内容。进一步加强师德师风建设。实行师德“一票否决制”，明确师德师风作为教师素质评价的第一标准。重点做好教职工思想政治工作，每月至少组织x次教职工政治学习。严格落实意识形态工作责任制，定期研究分析教师思想动态和言行举止，定期开展谈心谈话，坚持课堂讲授有纪律、公开言论有规矩。
4.探索建立协调运行机制。党支部书记、校长带头维护班子团结，重大事项和内容要充分沟通酝酿、形成共识。
（二）党建引领教师发展——“师德”“师能”“师智”，齐头并更 1.抓实师德建设。开展“做党和人民满意的好教师”行动，引导教师争做“四有”好老师。注重师德考核和监督，严查体罚或变相体罚学生、收受礼品礼金等违规行为，实行师德“一票否决制”。定期召开师德专题会议，发现问题，研究策略，及时采取必要措施加以纠正，增强抓好师德建设的责任感和紧迫感。开展党员教师志愿服务活动。
2.化班子建设。树立真抓实干、敢想敢干、团结高效的工作作风，强化“管理就是服务”的意识。提升班子管理艺术，坚持有管有理、管导结合，做到尊重人格、理顺人情，集中人智、凝聚人心，营造积极和谐向上的环境和氛围。班子廉洁奉公、拒腐防变方面做出表率，积极营造清正廉洁的校园文化氛围。
在新的一年里，学校党支部将围绕学校教育教学这一中心工作，坚持以人为本，加强人文关怀，构建和谐校园，团结带领全体党员干部和教职工，进一步解放思想，开拓进取，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，狠抓工作落实，为学校发展而努力！ 中学党支部党建工作计划 一、指导思想 学校党支部将以《关于加强中小学学校党的建设工作意见》精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。以上级教育系统党建工作部署为总抓手，充分发挥党组织政治核心作用，强化学校意识形态建设,引领学校教育工作发展全局。学校党支部将始终以“内强素质、外树形象、务实创新、和谐发展”为工作目标，使学校的师德师风建设提高到一个新的水平。全面推进党的思想、组织、作风和制度建设，按照“抓学习，促规范，提内涵”的思路，为办好人民满意的民族学校奠定坚实的组织保障，为探索和完善学校办学管理机制、构建和谐文雅的校园，全面提高学校教育教学质量打下坚实的政治基础，努力开创学校党建工作的新局面。现结合学校工作实际，制定本年度支部工作计划。
二、工作目标 1、进一步加强党组规范化管理，认真做好党组织建设和各项常规工作。按照《党章》对基层党组织的要求，认真完成上级党组织部署的各项工作。进一步健全并完善学校党组织建设。加强入党积极分子的培养考察和新党员的发展工作。组织好党员教师的理论学习和全体教师的政治学习。做好党务档案的归纳、整理和归档工作。做好党小组分组和工作责任的落实。做好党费收缴工作。做好党务工作的信息上报、反馈，做好公众号和党务宣传栏等工作。
2、常抓意识形态建设，创新学习模式，建设学习型党组，坚持学习与实践同步，用学习提升理论基础，用实践践行党员职责。组织全校教职工认真学习《习近平谈治国理政》、《中国共产党的九十年》、《中学教师专业标准(试行)》规定；
学习习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要；
学习上级党组织引发的东北抗联精神、北大荒精神、大庆精神、铁人精神学习读本；
学习专业知识书籍等。使学习成为学校持之以恒的风尚，学习成为教职工的政治责任和精神追求。
3、建立长效管理机制，强化民主集中。深化学校领导班子建设。强化民主集中制教育，健全领导班子议事和决策机制等体制。扎实树立民主管理思想，充分发挥教代会的作用，实行民主管理学校，加强对党务、校务的监督管理。充分调动广大职工参与学校建设热情，树立主人翁意识，培养学校荣辱与共的意识。
4、发挥主题教育阵地的作用，营造良好的校内外舆论氛围。坚持教育、制度、监督、纠风和惩处的工作方针，加强反腐倡廉工作，深入开展“以廉洁之心从教，以宽容之心爱人”等主题教育，规范主题党日活动，进一步提升教职工思想道德水平，大力宣传校内外教师中的先进典型和感人事迹，弘扬正气，弘扬主旋律。
5、创新工作，将党建工作与学校教育教学、服务常规工作紧密结合。充分发挥党员教职工在教育教学、服务工作中的先锋模范作用。持续开展“党员就是一面旗帜”活动，号召党员亮明身份，设置党员先锋岗；
持续深入开展我校党员三好工作，即党员好故事，党员好课堂，党员好案例，进一步发挥党员的先锋模范作用。
6、加强对工会、团委等群团工作的指导，有效凝聚各方教育力量，积极推动文明创建工作，塑造民族教育新形象，提升民族办学新内涵。为学校发展营造和谐氛围。
三、工作措施 （一）以“五化”建设为抓手，做好党组织建设工作。
根据上学期教育党委检查反馈，本学期学校党支部将从“支部设置标准化、组织生活正常化、管理服务精细化、工作制度体系化、阵地建设规范化”五个方面，进一步加强党支部建设，提升党支部建设水平。
1、从学校实际出发，按照教育党组织规范化的要求，做好党员之家、党员示范岗和学校“党建专栏”等建设，完善设备设施，丰富党建宣传内容，突出党建引领功能和党建工作仪式感。
2、坚持和落实好支部工作标准化建设。落实好当党小组职责，召开党小组会，积极开展党小组讨论。做好党务档案的归纳、整理和归档工作。指派专人，依托档案室，对党务各项工作分门别类地进行归档。做好“三会一课”召开记录，指派专人负责整理，做到记录详实，有图片。做好党费收缴工作，以党小组为单位收缴，指派专人负责填写党费收缴登记簿，做到标准到位，收缴及时，管理严格，足额上缴。
3、以党建制度为抓手，进一步完善党支部的各项制度建设，保障学校各项工作的顺利开展。坚持和落实“三会一课”制度和组织生活制度；
落实党员培训计划，规范使用《党支部工作手册》、《党组织活动记录本》，切实按期召开民主生活会、组织生活会。结合专题民主生活会和组织生活会，积极开展批评与自我批评，做好民主评议党员和评优评先工作。
4、坚持和落实党务、校务公开制度。通过党务、校务公开，增强学校工作的透明度。重要工作，重大事项，重要决定，都要经过党内充分酝酿，集体研究决定，体现民主集中制原则，接受群众监督。做到公开内容真实，公开形式多样，公开程序规范。
5、坚持和落实党风廉政建设制度。认真落实党风廉政建设责任制，深入进行《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》的学习教育。开展各类警示教育，继续推进廉政文化进校园活动。领导干部要严格履行一岗双责制，还要在提高自身思想道德和廉洁自律方面率先垂范，认真执行“廉政准则”各项规定和教育系统领导干部八不准规定，增强党风廉政工作的责任意识，严格执行责任追究制度，保证干部廉洁奉公，正本清源。全面提升教师队伍的整体素质。与教师签订《师德建设承诺书》，组织教师学习《关于进一步加强中小学教师师德师风建设的意见》《中小学教师职业道德建设规范》《中小学教师违反职业道德行政处理法》等，严格按《关于进一步规范教师行为的若干规定》要求规范教师行为。建立师德师风纪律检查监督处置机制，党员要在师德师风建设中起到模范带头作用，要承诺践诺。
6、坚持和落实党员考评制度。党员考评是加强支部组织建设的需要，是提高党员思想政治素质，纯洁党员队伍的途径之一。党支部将建立党员考评机制，对党小组和党员个人的学习、工作开展和业绩进行检查记录，为党员考评建立第一手数据。通过党员考评达到表彰优秀党员，妥善处理不合格党员，发挥党员的先锋模范作用，为年终对每个党员进行民主评议做准备。
（二）以“主题学习”为契机，做好思想意识形态建设 创新学习模式，提升党员教职工学习积极性和有效性；
提升办学质量，为实现学校办学远景目标作出贡献。通过“不忘初心、牢记使命”主题学习活动常态化的方式，认真学习“党的十九大精神”、《习近平谈治国理政》《中国共产党支部工作条例》和东北抗联精神、大庆精神等读本，以此加强党组织和党员的思想建设，统一党员教职工的思想，为践行第33个教师节提出的，“一边教书，一边美；
一边教书，一边幸福”的“幸福教育”理念而服务。
1、加强思想建设，提升理论素养。以学习宣传“不忘初心、牢记使命”主题学习精神为主线，结合学校教育和学校实际，扎实推进理论学习，把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来，把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。
2、抓支部班子成员的学习。具体依托每周的行政会，健全理论学习模式，不断加强支部班子成员和党员领导干部的党性修养，提高理论水平，端正思想作风、工作作风。增强学习本领、领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法决策本领，依法管理本领、群众工作本领、狠抓落实本领和驾驭风险本领。把抓好党支部班子成员学习作为加强党支部思想建设的首要任务，以此带动全体党员，乃至全体教职工的学习，并将学习工作落到实处。
3、抓好全体党员的学习，增强党性修养。为提高全体党员的政治思想觉悟，我校支部将认真做好每学年一次的民主生活会制度、每学年一次的党员大会和党课，组织召开好每学期二次的支委会和党小组会，每月定期组织党员进行集中学习和自学。将“十九大”精神、“不忘初心、牢记使命”主题教育、习近平系列讲话、党的知识、师德规范、教育法规等列入今年的学习教育内容。
4、抓好全体教职工的政治学习。坚持每两个月学习一次。以加强师德师风建设为重点，围绕作风建设、教师素质、“十九大”精神、“东北抗联、北大荒、铁人、大庆”精神、教育法律法规等主要内容，加强思想政治教育和师德规范教育，树立为人师表、爱生敬业的师德形象。
5、落实师德规范，加强师德建设。进一步规范教师的言行，切实转变教育思想，更新教育观念，建立新型的师生关系，恪守职业道德。把师德建设的重点落实到关心爱护每一个学生，真正建立平等、民主、和谐、互助的师生关系上来。
6、创新学习模式。结合学校工作实际，组织党员教职工充分利用学习强国等网络软件平台、单位 QQ群和党员微信群等学习的平台，进行自媒体学习。大力倡导集体学习和个人自主学习相结合，加深学习实效性。增强四个意识，切实提高广大教职工的思想觉悟，切实提升理论指导实践的能力，切实加强个人素养。党员学习要做到五有：有专题、有目标、有笔记、有检查、有交流。支部将每学期抽查或检查党员干部理论学习情况。并加强学习考察评比，以此增强学习实效，提高学习效率。
（三）结合学校工作实际，为党员教职工和党小组搭建平台，充分发挥党组织政治核心作用和党员先锋模范作用。
1、持续开展“党员示范岗”活动，树立先进典型，进一步发挥党员教职工的先锋模范作用。在原有党员示范岗、学校办公室党员示范岗的基础上，将增设新的党员示范岗。及时了解教职工思想动态，做好教育引导工作，加大对本单位矛盾排查和消解的工作力度，担负起维护稳定的政治责任，进一步教育和规范全体教职员工不做损害国家意志和个人利益的言行，个人信仰不走极端，符合党和国家要求。
2、以学校初高中部和各学年组为单位，组织开展好主题党日活动。党支部要拓宽教育的渠道，挖掘教育的深度。结合传统节日，在学雷锋、清明节祭扫烈士墓、国庆和端午等情系家国等节日里，开展有针对性的教育活动，增强教育的实效性。
3、建立健全党员经常性教育机制，加大对“党员之家”的投入，切实抓好党务工作者、党员、入党积极分子的教育和培养。强化学校党组织在教育教学中的示范带头作用，以教务处、政教处、工会和团委等相关部门为载体，在党员中开展“三个带头”活动，即党员带头，开展岗位练兵；
党员带头，弘扬正能量；
党员带头，设立党员示范班和示范岗；
带动基层党员干部转变作风，服务学生、服务教师、服务群众。
4、开展争创优秀共产党员、师德标兵和优秀教师活动，把争做师德标兵活动，纳入学校精神文明建设的总体规划。
5、持续开展亮身份、亮业绩，创优争先活动。党员要积极参加上级和学校开展的竞赛和研讨活动，要以过硬的本领在活动中进行展示，发挥党员的先锋模范作用。党员每次参加活动必须佩带党徽，活动参加和党徽佩带情况都将纳入年终党小组和党员考评。
6、党小组要深入工作一线，积极解决师生普遍关心的问题，特别对有困难的教职工、学困学生等群体要给予更多关爱。继续组织并开展党员教师结对子帮扶活动，发挥党员先锋模范带头作用。建立学生谈话制度，建立帮扶小组，对学困生、新来的年轻教师或工作和生活中存在困难的教职工进行帮扶，切实增强党员服务于群众的品质。
7、加强中层干部队伍建设。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统，增强班子的战斗力和凝聚力。充分调动和发挥中层干部的积极性和创新性。认真做好学校后备干部的培养工作，多层次、全方位地培养和选拔优秀年轻教师，为他们的锻炼成长搭建舞台，创造条件。
（四）坚持学校党建工作三大结合的原则，充分调动教职工参与学校建设的热情。
学校党支部将始终坚持“将党建工作与学校发展的愿景紧密结合，将党建工作与学校常规工作紧密结合，将党建工作与教师个人成长、学校发展紧密结合”的原则。做好多渠道、多种方式的民主集中，充分调动广大教职工参与学校建设中来，为学校发展出谋划策。集中群众的智慧,广泛吸收一切有益于学校发展的意见，做到群策群力，创办好人民满意的民族教育。
1、进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理的积极性和民主治校的作用，增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定，都要经过党内充分酝酿，行政集体研究决定，体现民主集中制原则，接受群众监督，倾听群众呼声。创建和谐民主议事机制体系。
2、贯彻党的民主集中制原则，落实好三会一课制度。开好民主生活会、组织生活会、党员党性分析会和民主评议党员制，深入开展批评和自我批评，发扬党的艰苦奋斗的优良传统，克服不良风气，规范党员言行，自觉维护党的形象。
3、为促进我校教育教学再上一个新台阶，广开言路，倾听广大一线教师心声，组织并协调初高中两部和各学年组教师为学校发展建言献策，凝聚共识，使教育教学更完善。学校党支部将充分尊重教师诉求,广泛听取教职工的意见和建议。调动教师“民主治校”参与学校各项管理的积极性,激发主人翁精神。经常深入教师之间谈工作、拉家常、议时事、了解情况、征求意见。始终做好心里装着教师,关心教师、理解老师的知心人。
4、加强对工会和群团工作的领导，充分发挥其工作优势，保证学校中心工作的完成。落实“一箱两栏四会”制度，让每一位教职工了解学校情况，学校重大工作，及时向全校教职工通报。让每一位教职工关心学校发展，积极参与学校建设。
新的学年，学校党支部将围绕学校教育教学这一中心工作，团结带领全体党员干部和教职工，进一步解放思想，把党建工作做实，做强，做细。同时，学校党支部也将强化各项工作的领导与管理，明确各层职责任务分工，加强理论素学习，强化业务素质，为完成学校提出的各项目标任务，为学校发展而努力奋斗。