下面是小编为大家整理的关于当好基层治理“六大员”交流发言稿（2023年）,供大家参考。
关于当好基层治理“六大员”交流发言稿
“乡村振兴万人计划”是省委、市委推进抓D建促基层治理能力提升的重要举措，**区委高度重视，招聘***名大学生到村工作，聚焦精细管理，强化制度引领，夯实履职根基，激发整体活力，造就一支基层治理骨干力量，为推动乡村振兴战略实施奠定了人才基础。
一、定期培训引领当好政策宣讲员
依托区乡村三级培训体系，按照“区级每年*次、乡级每季*次、村级每月*次”的要求，围绕党性教育、乡村振兴、基层治理等方面进行经常性集中培训，通过推行“现场测+写心得+到村讲”培训模式，确保到村任职大学生认真对待、掌握本领、提升素质，直接化身为基层群众身边“小喇叭”，为基层群众传达党的方针政策和上级决策部署精神。****年以来，到村任职大学生组织开展各类宣讲***余场，受教育群众达*.*万多人次，特别是今年*月份以来，其中的党员牵头组成**支宣讲小分队，深入基层开展“20D精神”宣讲活动**余场，有效推动党的政策精神在基层群众心中扎根。
二、跟班轮岗带动当好村级报账员
按照“乡镇锻炼学本领、到村任职促规范、推动工作提质效”思路，推行跟班学习和轮岗交流制，安排新招录到村任职大学生先在乡镇“*办*站*中心”轮岗学习培养锻炼半年，由乡镇分管领导带领参与组织建设、禁燃禁放、矛盾调解、疫情防控等工作，重点参与农村集体“三资”管理和“清化收”专项工作，帮助到村任职大学生多领域、系统性掌握基层工作业务技能和规范要求，快速成长为基层工作“多面手”。****年招聘的**名大学生已全部进驻各乡镇重点任务村、软弱涣散村和信访矛盾村，帮助规范健全村务、财务台账，督促村“两委”严格落实“四议两公开”制度，协助村“两委”规范召开相关会议***余场，有效加强了村级资产管理和监督。
三、结对帮带促进当好村干助理员
为确保到村任职大学生能够尽快适应环境、融入工作，创新实施“*名班子成员+*名包村干部+*名两委主干”结对帮扶*名到村任职大学生的“*+*”导师帮带制。乡镇班子成员担任思想导师，负责掌握思想动态，做好心理疏导，解决实际困难；
包村干部担任业务导师，负责帮助熟悉工作，理清思路，传授技能；
两委主干担任实践导师，负责带领参与日常工作，帮助积累经验，提升能力。同时，结合乡村振兴、基层治理、信访维稳、D建实务等基层工作实际需要，组织农业农村局、司法局、信访局等**多个相关业务部门组建“答疑解惑团队”，到村任职大学生可随时咨询求助。****年以来，到村任职大学生协助村“两委”完善村规民约**多个，协助组织群众开展环境卫生整治**余场次，协助化解矛盾纠纷**余起，乡村干部纷纷反映有了好帮手。
四、例会研判引导当好信息维护员
结合智慧农村管理平台建设重点任务，安排到村任职大学生开展一线调查、提交调研报告、制定年度计划、每月总结复盘，并推行工作情况三级例会研判制，按照“区级每半年、乡级每季度、村级每月”至少*次要求召开例会，听取工作进展，分析研判情况，解决实际问题，切实帮助到村任职大学生理清工作思路，制定发展规划。同时要求到村任职大学生把村级基本情况、人口结构、产业分布、创新典型、经验做法等各类信息进行梳理汇总，及时录入智慧农村信息管理平台，提高乡村治理信息化、数字化利用率，助力提升基层管理服务能力。
五、包联服务推动当好兼职网格员
安排到村任职大学生担任村级基层治理兼职网格员，通过开展“进家门、听诉求、解难事”活动，深入群众和田间地头准确掌握网格内村民的困难问题、矛盾隐患、合理诉求等，及时梳理形成“网格民情台账”，并实行“五个一”包联服务工作机制，即由到村任职大学生包联一户群众、亮出一份承诺、制定一个计划、办好一件实事、记录一本台账，切实提升管理服务水平。截至目前，到村任职大学生排查走访群众*.*万户、*.*万多人，帮助解决实际困难***多件，赢得了群众高度认可。
六、考核评价激励当好先进示范员
制定《**区到村任职大学生管理实施细则（试行）》，配套建立考勤考核、谈心谈话、一人一档等管理制度，采取“村民代表直评、村级组织考评、乡镇党委比评”方式进行考核评定，对表现优秀、业绩突出的通报表扬，对工作一般的及时批评提醒。同时，工作情况实行“村月查、乡季查、区抽查”，结果作为年度考核和评先选优重要依据，进一步激发到村任职大学生干事创业热情。比如，**乡和**镇到村任职大学生，结合富硒小米、高原夏菜等当地特色产业，探索电商销售特色农产品模式，有效帮助村企和群众拓宽收入渠道，成为基层工作示范标兵。
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