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科室教学工作总结8篇(范文推荐)

文章来源:网友投稿 时间:2023-10-19 20:30:07

科室教学工作总结x年我院按照《二级综合医院评审标准实施细则》及省、市、县对临床路径管理工作的具体要求,医院领导高度重视,不断规范临床路径管理工作,在各相关科下面是小编为大家整理的科室教学工作总结8篇,供大家参考。

科室教学工作总结8篇

科室教学工作总结篇1

x年我院按照《二级综合医院评审标准实施细则》及省、市、县对临床路径管理工作的具体要求,医院领导高度重视,不断规范临床路径管理工作,在各相关科室的共同努力下,我院11个临床科室中,计划开展44个病种,实际累计运行30个病种。在一年中取得了一些成绩和经验,现将主要工作总结如下:

一、工作开展情况及取得的成绩

(一)进一步完善管理组织,落实责任,不断加强临床路径管理工作。由于医院领导班子的变化和分管工作的重新调整,医院新成立内四科、内五科等科室,部分临床科室临床路径管理小组人员进修和变动等原因,为使该项工作有序持续开展,我们按照卫计委《临床路径管理指导原则》的要求,适当调整了“临床路径管理委员会”和“临床路径指导评价小组”管理组织和管理成员,同时细化职责,落实责任,使此项管理工作从院方到科室组织健全、人员到位、职责明确,为顺利开展今年临床路径管理工作奠定了基础。

(二)调整和细化管理内容,使临床路径管理工作更加规范。按照“二甲”复审标准要求,从第二季度起,废除了以前所有统计表格,增加了“入组登记本”、“临床路径知情同意书”,“临床路径病人满意度调查表”,新的表格增加了“出院30日内再住院率”、“非预期再手术率”、“并发症合并症率”、“死亡率”等质量与安全指标,并要求科室认真执行。

(三)顺利完成各项工作任务指标。年初,与各临床科室进行研究讨论,调整和增加了15各临床路径病种,截止11月底,全院共有11个科室纳入临床路径管理工作,计划开展临床路径病种数44个,运行临床路径管理病种数30个。

(四)不断加强临床路径监管力度,使管理逐步规范化。今年以来,除日常的数据统计监管外,定期和不定期到临床科室进行督导,了解运行过程中存在的实际问题,特别是新的管理程序和内容的运行,工作量较大,临床科室不习惯,我们进行认真讲解,对于每月的数据汇总填报和工作工作中存在的问题进行了现场指导,对做的好的科室及时予以表扬,逐步规范了全院临床路径管理工作。今年以来,科室对临床路径病例管理质量和管理细节上有了较大提高。

(五)加大对临床路径病种的筛选,增加入径人数。针对个别科室入径人数少的问题,我们下科室了解科室常见病、多发病,根据卫计委新增临床路径病种,筛选适合本科室的病种作为路径病种,取得了较好效果。截至目前,三个开展临床路径不好的科室分别新增了三个病种,4个月共完成XX人。现内二科一月完成的路径人数就相当于去年一年的人数。

二、存在问题及不足:

(一)部分科室仍然思想重视不够,怕麻烦,符合入径标准的病例不愿入径,或者为了追求入径数量而入径后不完全按照路径管理要求进行管理,不能完全按照《路径单》要求进行诊治,有变异也不一定如实填报、分析、总结等,工作做的不认真、不细致。个别科室仍然存在对待临床路径管理工作敷衍了事,被动应付工作,学习培训只落实在纸上,总结分析、持续改进落实不够等问题。

(二)变异率相对较高。一方面是因为加强了路径运行监督力度,让科室按照实际情况上报,如果发现不报,做出批评整改;另一方面原因是部分科室为了一味追求入径人数和完成人数,降低了入径标准。今后将在这两个相互矛盾的原因中找到合理的平衡点。

(三)医患沟通有待加强。临床路径的实施,也是加强医患沟通的过程,在实施前要和病人谈话,签署《实施临床路径管理病人知情同意书》、《患者版临床路径告知单》、在实施过程中若有变异要告知患者、还要记录分析,出院时还要进行患者满意度调查等工作,我们部分医护人员对于这一点缺乏深刻认识,不重视同患者交流,不能很好向患者解释介绍临床路径的基本知识和实施目的,患者对诊疗基本方案和每日治疗流程不清楚,影响了临床路径实施效果的评价和改进工作。

(四)单病种管理与临床路径管理之间的矛盾制约了进入临床路径的患者数量。我院目前列为单病种限额付费管理的病种数为45种,其中被选择作为临床路径管理的病种数就有19种,而且是临床科室常见病、多发病种,如果按照临床路径入径标准将此19个病种进入临床路径管理,费用将明显超出单病种限额标准,如果有明显的合并症、并发症,又不能进人临床路径管理。这是制约我院入径病人数较低的主要因素。

(五)信息化建设有待加强。由于医院信息化建设相对滞后,业务监管、数据调用、数据统计、信息上报及路径电子病历管理

等还处于原始手工阶段,导致路径管理监管不到位,医疗护理路径工作不够规范。今年十月份市卫生局督察组来院督察中明确提出,我院的信息化管理滞后,致使临床路径统计方法有待改进。

三、20xx年工作计划:

(一)以“二甲”复审为工作中心,根据《二级综合医院评审标准实施细则》,认真学习,完善制度、方案、流程并认真监督落实,定期到临床科室检查督导,发现问题或不足,限期整改,不断提高我院临床路径管理水平,不断规范医疗行为,提高医疗质量。

(二)探索切实有效的管理措施,保证临床路径病例运行质量,不断增加入径病例数,严格管理入径率、变异率、出径率和完成率;想办法科学监控出院30日内再住院率、非预期再手术率、并发症合并症率、死亡率等临床路径管理指标。

(三)临床路径管理由20xx年的鼓励上报数量向运行质量转变,上升为既要求运行数量也要求运行质量上下功夫,同时确定重点监管病种,并对重点监管病种的运行质量和监控数据进行监督。此项工作将是今后长期持久的主要管理工作,也是真正落实国家临床路径管理工作的最终目的,即卫计委对临床路径的概念要求:“逐步建立以医疗服务质量、患者满意度、医疗质量、医疗安全、医疗效率和费用控制等为主要内容的综合评估机制”,达到此目标任务重,工作量大,真正做到位,要全院上下齐心协力才能做好。

(四)尽量创造条件将临床路径管理进行数据化管理,以规范管理、加强监管、进行网络直报。

科室教学工作总结篇2

20xx年内科教研室教学工作再创佳绩,主要表现以下几个方面:

1、加强教学管理为加大教学工作督查力度,按照医院教学工作考核标准不定期对各科室教学查房、病例讨论等日常教学工作进行抽查,观摩教学,了解带教情况,查看入科教育、教学查房、业务讲座及教学病例讨论等记录,对内科各临床科室日常教学工作进行了全面检查。同时,要求内科各临床科室加强对学生日常管理,不定期检查学生出勤情况。要求学生在每个科室实习结束时都认真填写临床教学工作调查表,对科室进行打分,根据学生对实习轮转科室及带教老师的评价结果,及时向临床科室反馈情况,发现问题及时解决。

2、加强师资培训为加强与其他医院的交流学习,促进内科教研室教学工作水平的提高,20xx年X月、X月分别XX人次赴等医院就教学特别是理论教学工作进行考察学习,为今后承担理论教学工作做准备。通过本次活动,我们受益匪浅,不仅在教学管理上取得了很多宝贵经验,而且在继续教育、科研管理、重点专业建设等方面得到了较好的启发,并进一步加强了与兄弟医院之间的交流与协作,达到了预期目的。

为规范我院临床卫生技术人员的基本技术,使其能够更熟练地掌握临床诊疗的基本知识和技能,进一步提高医疗质量和教学水平,于X月中旬开展为期三周的临床医疗医技人员徒手心肺复苏技能培训考核工作,共分培训考核两阶段,前期培训阶段以现场辅导、观看视频与自行练习相结合的方式为主,后期所有在职卫生专业技术人员(包括合同制、试用期人员)近四百余人分批分科室进行考核。此次培训考核活动方案明确,组织有序,参考人员积极参与,热情高涨,在各教研室及科室的密切配合下圆满完成培训考核各项工作,在全院营造了浓厚的学习氛围。

为拓展继续教学教育领域,多渠道促进医疗卫生人才成长,进一步提高临床医疗卫生及教师队伍素质,加强我院在学科建设、科学研究等方面的实力。经多方努力,我院与医学院达成协议,联合举办“同等学力申请硕士学位培训班”,并于x月xx日隆重举行了“开学典礼”,我院职工积极报名,通过审核,共有xx人获得入学资格参加在职研究生班的学习,由医学院派教授利用双休日和节假日来我院授课。

3、采取岗前培训、实习后期技能竞赛方式加大临床技能培训力度,提高临床教学质量。对来院实习学生进行为期两周的岗前培训,以理论授课与技能培训相结合,在举办“医院基本情况、规章制度简介”、“内、外科实习方法”、“医疗文书书写”等专题讲座的同时,组织学生观看教学光盘,分组对学生进行全身体格检查、胸穿、髂穿、无菌技术与手术基本操作、换药、拆线等临床基本技能的培训及考核,考核合格后方可入科实习。

4、关心学生,加强与学生的交流和沟通。实习过程中定期召开学生座谈会,与学生面对面交流,认真听取学生意见及建议,发现问题及时解决。

科室教学工作总结篇3

一、科研工作

(一)科研工作成果重点抓国家自然科学基金项目,省级科研成果奖二等以上冲刺。

充分利用京津冀一体化,加强与重点医疗、院校的合作,争取在20xx年申报成功国家自然科学基金项目;第一完成单位的省级科研成果奖二等以上奖励。

(二)完成院级重点临床与基础课题项目的支持工作。

(三)继续对SCI论文进行大力支持。

二、学会、协会及质控中心工作

加强对学会、协会及质控中心工作的.管理。出台奖励办法,对出任省级各学术团体的主任委员的本院职工进行奖励。

三、加强继教工作的管理,强化学习型医院

积极倡导科室举办继教项目,依规进行奖励,严惩违规操作人员。

大力弘扬医院文化,开展出国深造、博士生导师及工作突出等人员开展讲座。

科室教学工作总结篇4

  xx年,我院锐意进取,采取有力措施,加大科教兴医工作力度,以科技进步带动医院的各项工作,提高了我院的综合实力和核心竞争力;以学习新理论、新知识、新技术、新方法为重点,以拓展专业知识,提高业务技能和创新能力为目的.,加强继续医学教育工作。现将xx年卫生科教工作总结和xx年卫生科教工作计划报告如下:

  一、加强卫生科研教管理工作

  (一)鼓励科研论文的发表

  为加强我院的学术水平,促进医疗科技进步,加强自主创新,加快学科建设和人才培养,进一步提高我院医疗水平,参照佛山市科学技术研究项目管理的有关规定,结合我院的实际,制定《关于鼓励医务人员撰写论文与科研立项的规定》,进一步激励业务人员加强专业学习,提倡撰写论文与科研立项,进行临床科学研究。

  (二)医疗技术水平得到提高

  通过激励政策及引入竞争机制,全院诊疗水平显著提高,高端医疗技术得到应用,至此一些新技术、新业务得以顺利开展。

  二、讲求实效,开展多种形式的继续医学教育学习

  (一)加强培训,提高传染病防治能力

  采取分级分类培训的方式,组织开展医务人员手足口病、甲型h1n1流感防控知识全员培训,特别是强化甲型h1n1流感防治知识培训,进行登革热防治知识、疫情报告、消毒隔离、院内感染控制、个人防护培训。我院多次组织各级医疗技术人员学习手足口、甲型h1n1流感、登革热等传染病诊疗方案、防控指南等防治知识,实行全员培训,全院共培训医务人员一百多人次。

  (二)加强专业学习,提高技术水平

  开展业务培训是提高卫生队伍素质和卫生服务水平,规范医疗服务管理有效途径。xx年,我院先后举办临床输血管理、急救技能、医院感染管理、男科基础知识及规范化诊断、护理管理、药品管理,加强三基培训,狠抓“三基三严”训练,专场培训12次;举办“金秋十月京、沪、粤男科专家佛山大会诊”活动,特邀北京协和医院泌尿外科主任宋宗禄教授、首都医科大学附院特需专家官景印教授、北京天坛医院泌尿外科主任周柏发教授来院会诊、教学;共培训医务人员近五百人次,进一步提高了各专业人员的技术和管理水平,促进医院可持续发展。

  (三)推广中医药基本知识和适宜技术

  按照争创“中医药强省名市”的工作部署,大力开展中医药人才队伍建设,我院聘请市妇幼保健院中医专家治疗不孕不育及授课,努力提高中医药诊治水平。

  三、存在问题与不足

  科研意识不够浓厚,科研水平低,缺少科研项目。个别人员对继续医学教育工作不够重视,缺乏积极主动性管理存在漏洞。经费投入不足,受医院经营发展的限制,难以确保经费投入。

科室教学工作总结篇5

  一、科研工作

  (一)科研工作成果重点抓国家自然科学基金项目,省级科研成果奖二等以上冲刺。

  充分利用京津冀一体化,加强与重点医疗、院校的合作,争取在20xx年申报成功国家自然科学基金项目;第一完成单位的省级科研成果奖二等以上奖励。

  (二)完成院级重点临床与基础课题项目的支持工作。

  (三)继续对SCI论文进行大力支持。

  二、学会、协会及质控中心工作

  加强对学会、协会及质控中心工作的.管理。出台奖励办法,对出任省级各学术团体的主任委员的本院职工进行奖励。

  三、加强继教工作的管理,强化学习型医院

  积极倡导科室举办继教项目,依规进行奖励,严惩违规操作人员。

  大力弘扬医院文化,开展出国深造、博士生导师及工作突出等人员开展讲座。

科室教学工作总结篇6

一、科研工作

(一)科研工作成果重点抓国家自然科学基金项目,省级科研成果奖二等以上冲刺。

充分利用京津冀一体化,加强与重点医疗、院校的合作,争取在20xx年申报成功国家自然科学基金项目;第一完成单位的省级科研成果奖二等以上奖励。

(二)完成院级重点临床与基础课题项目的支持工作。

(三)继续对SCI论文进行大力支持。

二、学会、协会及质控中心工作

加强对学会、协会及质控中心工作的.管理。出台奖励办法,对出任省级各学术团体的主任委员的本院职工进行奖励。

三、加强继教工作的管理,强化学习型医院

积极倡导科室举办继教项目,依规进行奖励,严惩违规操作人员。

大力弘扬医院文化,开展出国深造、博士生导师及工作突出等人员开展讲座。

科室教学工作总结篇7

20xx年上半年已经结束,在这半年中,我们药剂科在院领导的领导下,齐心协力共同努力,在各项工作中,取得了长足发展。现将我们具体工作汇报、总结。

一、服从院领导工作安排,贯彻上级领导与医院的部署。

今年上半年,铬超标胶囊剂被媒体与社会高度关注,上级领导几次开会发文部署,要求各从药单位严查。我们科用心行动,一方面从购进途径上严格把关,无铬含量检验合格报告的胶囊剂一律不得购入,同时透过剪抄报纸、网上查询及卫生局通报等各种渠道收集信息对本院药品反复排查,保证药房无一例铬含量超标的胶囊。市县药监局多次抽查检查,对我们的工作进行了肯定与表扬。

二、抓效益、促发展。

上半年药剂科共同努力,共销售药品2286770.31元,其中西药2084535.6元、中成药120465.84元、中草药67248.63元、医材10860.18元、煎药费3660元。

三、强化纪律、提高服务质量。

药剂科每周二组织员工开会,传达院周例会精神,安排周内工作,教育员工以“厚德、仁爱、包容、求实”的岐山精神对待工作,对顾客及同事要以仁爱、包容相待。对工作要以求实精神对待。透过平时开会学习,员工精神面貌大大改观,过去员工之间打架吵闹、员工与顾客争吵现象已不复存在。

在药品管理方面,我们争取少购、勤购,既保证药品供应又防药品积压。同时急诊、门诊药房药品相互调拨,减少了药品失效,避免了不必要的损失。今年6月份我们对门诊、急诊、中药房、中药库、西药库药品进行了一次大盘点,对门诊、急诊人员进行了重新调配,使得各药房人员搭配更加合理、提高了工作效率。

四、存在问题。

院内医师变动频繁,药品采购、储备、领用品种及量不好掌握,效期药品促销难度大,失效药品难以杜绝。

以上为我们对上半年的工作总结,回顾过去,展望未来,我们在以后工作中要持续优点,克服缺点,争取把本职工作做的更好。

科室教学工作总结篇8

医院从1970年开始临床教学工作,临床教学工作包括进修和实习两个方面。进修生主要来自周边县市医院及基层卫生院。实习生主要来自省内各医学院校。医院十分重视临床教学工作,在医院分管领导下实行两级管理制:由科教科主管,医务科、护理部协同管理,各临床科室设有一名教学负责人落实教学计划,为了提高临床教学工作的质量,医院不断改进教学工作,选派优秀教师进行带教,提供临床教学所必须的教室,实验室、示教室和常规的教学仪器设备,以及宿舍、食堂等,满足学员的学习和生活需要。

一、进修生教学

医院根据进修生的进修目的、内容,制定出相应的进修计划,由各临床科室教学负责人安排老师带教,完成进修生的进修计划。医院平均每年带教进修生30-50名。 20__年至20__年,接受进修生204人。

为了保证进修生完成进修计划,医院制定了完善的《进修生管理制度》。

二、实习生临床教学

根据各医学院校的教学大纲,安排教学计划,完成教学任务。签有协议的大专院校主要有:华中科技大学同济医学院,武汉大学口腔医学院,武汉大学职业技术学院,三峡大学医学院,郧阳医学院,湖北民族大学医学院,长江大学医学院、荆门职业技术学院,湖北中医药高等专科学校,荆州职业技术学院、荆楚理工学院等。每年在院临床实习生有300余名。20__年至20__年,接受实习生1545人。在组织管理方面,医院有分管领导主管,科教科负责各专业科室设专人负责,实行院科两级教学管理体系,负责落实教学大纲和实习计划的完成,组织落实教学质量检查考核工作,落实教学示教观摩及专病专题的讲座,坚持教学工作例会,管理如临床教学设施,为学生提供良好的教学条件。确保证临床教学计划的完成,提高教学质量,制定了实习生管理制度。

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