篇一：进步学生主要事迹简介
进步学?主要事迹相关推荐进步学?主要事迹范?（精选14篇） 每个?学?都想成为优秀学?,作为?名中学?要学会?律，养成良好的学习习惯，才能成为?个优秀学?。下?是?编整理的?些关于的相关资料，供你参考。 进步学?主要事迹
篇1 ?、尊师守纪、积极。 马xx同学在xx就读的这两年中，能模范地遵《中学?守则》、《中学??常?为规范》和学校的各项规章制度；能认真刻苦地学习科学?化知识，团结同学、尊敬师长。同时能坚持做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好?师布置的作业及温习好作业，受到各任科?师的?致好评。同时她还在思想熟悉上积极要求，向团组织靠拢，通过??的努?，于20XX年6?光荣地加进了中国共产主义青年团，圆了??的团员梦。 ?、刻苦勤奋、成绩喜?。 初中两年来，马xx同学就以“勤奋务实、永争第?”作为??的座佑铭。现实?活中她也以此来鞭策??，学习态度严厉认真，学习?的明确。每个学期，她都能制定出科学、公道的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在上中学以来的每考试中都能取得令?满?的成绩。固然取得的了如此喜?的成绩，但是他从不骄傲，反?更加刻苦、认真；?年来，他从不迟到、早退、缺课，从来没有缺交过?次作业，持之以恒。 三、带领全班、共同。 马xx同学不仅??学习认真刻苦，?且还热?帮助同学。他为“?花独放不会?，百花齐放?满园”。因此，当有同学在学习上碰到疑难题?时，他总是会耐?地帮助他们讲解，毫?保存地教给他们解题的?法和学习的技巧，希看全班同学都能共同。有?次，班?的同学都忙着温习，由于再过?天就要考试了。有?位同学碰到?道??始终弄不明?的数学题，他见状，便?话没说，马上放下?中的书本，往帮助那位同学解答困难，直到那位同学的眉头伸展开来，他才继续温习。固然他牺牲了很多时间，但是他还是挺兴奋地，尽不介意。此外，班级在她的倡导下，组建起?个学习互助?组，专门针对班上的学习“困难户”进?辅导，以?于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之?，受到学校各位?师的称赞。 四、做好助?、展现能?。 固然马xx同学学习刻苦、勤奋，但是他不会忘记??是班?的副班长，她能够努?扮演好班主任的助???。因此，在每年重阳节来临之际，她就会向班主任建议，带领学?到社区敬?院看看??，以?节?的祝贺，培养同学们养成良好的尊?爱幼的思想品德。她还把班级的各项劳动任务安排的井井有条，出?地扮演好?个助???，充分地展现了??的?作能?。 五、关?班级、爱护公物。 马xx同学作为副班长，知道以?作侧，以?局为重，尽不吝惜牺牲个?时间，每当学校布置墙报任务时，她就带领同学找资料，出墙报往往要?上?两天的课外时间，但他毫?怨?，他经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个?利益尽不?惜矣!”有时，班上的劳动?具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了，他会积极主动地利?课外时间，把?具、讲台、门窗和桌椅修睦，?从不计较个?得失，被同学们誉为“?边的活雷锋”。
马xx同学就是这样?个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关?集体、爱护公物、班主任的好助?、同学的好榜样。 姓名
马xx性别
年龄16民族
汉
职务
学委
政治?貌
团
所在校年班xx中学?年三班
何年何?受何奖励20XX年荣获朝阳县?年级基础知识竞赛?等奖
主要事迹： 上课积极发?，认真思考。帮助?师组织班级活动，乐于助?帮助同学。
在第四届全国中国学?语?能?竞赛中荣获初中组省级?等奖，先后在20XX、20XX年初中?年级综合知识竞赛中荣获?等奖、?等奖。 在20XX年期末考试中总成绩年部第?，被评为学习标兵。 进步学?主要事迹
篇2 我叫任静，今年14岁，是宝东镇中学?年级的学?，在班级担任
职务，我在学校?尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦。担任班?部?作，?作积极主动，认真负责，发挥??的组织能?。能够在?师、班主任的指导下独?完成学校、班级布置的各项任务，尽?尽?为同学服务。 初中的两年?,我逐步地向德才兼备，全?发展这个?标前进、努?，全?认识??，提???，在学习中不断增长知识，不断在??旅途中陶冶情操，不断在社会实践中磨练意志。现将我的事迹总结如下： ?、思想?? 认真学习马克思主义思想、理论和“三个代表”重要思想，遵守和执?国家法律法规、学?守则以及学校的规章制度。诚实守信，尊敬师长、团结同学、?活严谨、作风正派，具有优良的道德质量和良好的?明?为。政治上积极上进，初?就向学校递交?团申请书。于11年11?被评为“校优秀团员”。
?团后，我能更加严格要求??。并写学习?得体会。除了在课堂上学习政治理论知识外，在课外通过阅读相关著作、报纸，听讲座各种形式来拓展和巩固理论知识。作为?名团员，刻牢记要保持??的先进性，不断进步，虚?向他?请教，接受同学监督。 ?、学习?? 学习是学?的头等?事，只有学好科学?化知识，积累丰富的理 论知识，才能为将来的实践打下扎实的基础，成为社会有??才。作为?名中?我深明?学习的重要性，只有学习才能使?获得?博的知识和过?的智能、了解?类最尖端的技术和最伟?的思想，也只有学习才能使??智慧来?对?常的??，进?能“诗意地栖息”在这个世界上。 在课堂上，我能认真听讲，积极发?，遇到不理解的地?也常常向?师请教，还勇于向?师提出质疑。在学习上做到不拖拉，提前预习，对班上其它同学也起到了好的带头作?，并且能主动帮助其它同学解决学习上的难题，和其它同学共同探讨，共同进步。帮助他?的同时，既提?了别?，也在?形中加深了??对知识的理解。
每个学期，能制定出各科的学习计划，合理、周密地安排时间，不偏科。这样，在上学期末考试中取得了好成绩， 总之，我把积极进取精神同科学求实态度很好地结合起来，扎扎实实地打牢专业基础知识和社会适应能?。是以社会为导向，努?把??培养成?名复合型?才，在今后将有所作为。当然，这些成绩绝不是终点，积极进取的我还会努?向更?的?标发展。 三、?作?? 严格要求??，积极为同学们服务，主动关?帮助同学，与同学保持良好的关系。通过努?，在班级同学中有很好的评价。同时，做班主任的得?助?，及时将同学们的意见向?师回馈，努?做好同学们思想?作，起到?师与同学们沟通的桥梁作?。 担任班级，?作中能以?作则，讲原则，讲?法有很强的组织协调能?和团结合作精神。带领全班同学树?优良的学风、班风。 四、?活?? 我是农民家庭的孩?，?分了解家长?苦劳累赚钱的不易。今年我在假期还打了两天?，以减轻?母的负担。在外出打?的过程中，不仅挣到了钱还锻炼了??的社会适应能?，为以后的实践?作奠定了基础。 在学校，能做到课堂和校园要求的”?要五不要”；在家?，体恤?母?作的艰?，所以经常做?些?所能及的家务活。积极参加校内外的?体和科技活动，多次参加演讲?赛，取得了好成绩。积极锻炼?体，体育课成绩优良，今年运动会我还是班级的主?运动员呢。
这次我有幸被评为“好习惯”?范?，我感到?常荣幸!我拿到这个奖?先?分感谢?师、同学们对我的肯定，那么看好我，其次我会继续勤奋刻苦，努?钻研；脚踏实地，勤俭节约，助?为乐，做?名德、智、体全?发展的中学?。
进步学?主要事迹
篇3 姜欣仪同学是德清县实验学校401班学?。??学以来?向品学兼优、多才多艺、潜?突出，每学期均被评为校五星少年、全优?，?向担任班级中队长职务。在学校、?师的关?、教育和帮忙下，在?母?持和??的努?下，姜欣仪同学?向都很优秀。她德智体美劳等各??全?发展，能严格地要求?我，激励?我，?向以来都在不断地进步，并在许多??都取得显著的成绩。 ?、学习勤奋，成绩优秀 姜欣仪同学在?师的教育和?母的关?下，养成了良好的学习习惯，学习专?，勤学善思，不懂就问，常主动与?师同学交流学习?得，从中获得了很多的进步。在?师的?励和熏陶下，对源远流长的中华?化?分热爱，她养成了爱好阅读的好习惯，较早便?泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品，有效拓展了知识?，并注重学有所?和学习创新，勇于实践，不断进?写作锻炼。其中撰写的作?习作《回报》发表在了《?作家》杂志上，平常经常有习作发布在班级博客《实验春晖》上。 经过?勤的努?，姜欣仪同学的学习成绩始终名列班级前列，每个学期都被评为全优?，在校数学竞赛中也多次获得佳绩。 ?、待?热情，尊敬师长 姜欣仪从?就?志读好书，做好?，回报社会，回报?母，她也?向在?动中不断实践着?我的理想，得到了?师和同学的好评，曾被评为德清县“?为规范?标兵”。姜欣仪发?内?地尊重与敬爱?师，是她们给予了她知识，帮忙她成长，没有?师的?勤付出，就没有她的健康成长和进步。 姜欣仪能真诚的对待每?位同学，对学习和?活上遇到困难的同学，她总是能及时地伸出援助之?，尽?我所能地帮忙他们。她以?颗真诚的??之?，换来了同学们的信任和?持，每?学年她都被同学推选为班级的中队长。个性是在今年的“5·12”四川汶川?地震发?后，她不仅仅关?着灾区受难的?民，为他们悲哀流泪，?且拿出了?我积攒许久的零?钱，捐献给灾区，表达了?我的?份爱?。 三、潜?突出，?作出? 姜欣仪同学从?年级开始?向担任班级中队长?作。对于学校?队部布置的各项任务，她总是??认真地去完成，?求快?好。在班主任?师的指导下，她组织了多次中队活动，如跳蚤市尝交通安全教育、税法知识竞赛等有好处的活动，不仅仅活跃和丰富了班级的?化?活，?且提?了班级的凝聚?。另外她??出谋划策，组织同学参加社会实践活动，锻炼潜?，奉献社会。 四、爱好?泛，素质全? 姜欣仪不仅仅学习成绩优秀，各??素质都很突出。在每?年的校?径运动会上，都能看到她矫健的?影，在跳跃、在奔跑、在拼博，为班级争取荣誉。经过勤学苦练，她写得??端正秀?的好字，每次出班级的?板报时，她都??画报花、写字，并且在县写字?赛中荣获四年组三等奖。姜欣仪爱好?乐，乐感好，坚持利?课余时间练习电?琴。此外还参加了校合唱队，其中?合唱《萤??》还参加浙江少?频道《炫舞春天》的节?录制。 姜欣仪同学开朗?信，乐于助?，成绩优异，?作出?，综合素质?，不愧为?名优秀的全?发展的好学?、好学??部，不愧为?名优秀的21世纪的好少年。 进步学?主要事迹
篇4xx，男，xx年9?出?，现就读于xxxx东?中学理科提?班――?三（21）班，担任班团?部书记?职。 在校期间，xx能够在各??严格要求?我，是?名德、智、体全?发展的优秀?中?。三年来，在学校领导、?师的?勤教育下，经过??不懈努?，他构成了正确的??观和世界观，明确了??发展?标。 严格要求，??上进。在思想??，他??要求进步，热爱祖国，??向先进?物学习，树?了勤奋学习报效祖国的远?志向；他拥护中国共产党，积极向党组织靠拢，时刻关注时政，关?社会热点；在道德??，他热爱学校，尊敬师长，孝敬?母，团结同学，乐于奉献，热爱劳动，是?个品质优秀的中学?。 学习勤奋，成绩优秀。在??进?理科提?班以来的14次?型考试（包括?考、期中、期末考试）中，他有10次都位居年级总分第?名，并在全国英语竞赛中获得国家?等奖，第三届全国中学?数理化学科潜??赛初赛与数学建模论??赛中均获得全省?等奖，在全国数学竞赛中获得省?等奖。每?天晚上他都要反省和总结学习的得失及?我?活中的?些见解与收获。 乐于奉献，潜?突出。作为?师的得?助?，?作中他总是能“想同学之所想、解同学之所难”，全?全意为同学服务。他总是乐于与同学分享?我的学习经验，每逢遇到陷?学习困境中的同学，他总是设法给予安慰和帮忙。他能及时发现、独?解决班级出现的问题；常常与?师共同探讨治班的?略，并能适时地提出合理推荐，他始终?实际?动，??地筑起团结温馨的家。为增强班级凝聚?，他每个学期都组织团?活动等系列有好处的班级活动，丰富了同学们的课余?化?活，激发了学?们的青春活?，提?了班级的战??，增强了班级荣誉感。由于他和班?的共同努?，我班两次被评为学校先进团?部，多次获得流动红旗。在参与班级管理胡同时，他还加?了学校理化协会和英语协会，为学校的社团?作作了突出贡献。 基于他在学习、?作中有突出表现，被xx市教育局授予“xx市优秀学?”、“xx市品学兼优中学?”等光荣称号。 总之，xx在思想、学习、?作等??出类拔萃，是同学们学习的好榜样，是学?中的标兵，是新时代的优秀学?。 进步学?主要事迹
篇5xxx，男，中共预备党员，20xx年xx?被我校录取。现为我院03043557班学?，在学校?尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，是同学们学习的好榜样。同时他担任班?部?作，?作??主动，认真负责，有较强的组织潜?。能够在?师、班主任的指导下独?完成学院、班级布置的各项?作，在学?中有较?的影响?。 ?学的?年?，他逐步地向德才兼备，全?发展这个?标前进、努?全?认识?我，提??我，在学习中不断增长知识，不断在??旅途中陶冶情操，不断在社会实践中磨练意志。现将他的事迹总结如下： ?、思想?? 他认真学习马列主义、?泽东思想、邓?平理论和“三个代表”重要思想，遵守和执?国家法律法规、学?守则以及学校的规章制度。为?诚实守信，尊敬师长、团结同学、?活严谨、作风正派，具有优良的道德品质和良好的礼貌?为。政治上??上进，??校就向党组织递交了?党申请书，并多次递交思想汇报，让党组织了解他在各阶段的思想、学习和?活状况。于03—04学年被评为“院优秀团员”。
20xx年xx?，光荣地加?了中国共产党，成为?名中共预备党员。?党后，他更加严格要求?我。并写学习?得体会。除了在课堂上学习政治理论知识外，在课外透过阅读相关著作、报纸，听讲座各种形式来拓展和巩固理论知识。作为?名预备党员，他时刻牢记要持续??的先进性，不断进步，虚?向他?请教，理解同学监督。 ?、学习?? 学习是学?的头等?事，只有学好科学?化知识，积累丰富的理论知识，才能为将来的实践打下扎实的基础，成为社会有??才。作为?名学?他深深明?学习的重要性，只有学习才能使?获得?博的知识和过?的智慧、了解?类最尖端的技术和最伟?的思想，也只有学习才能使??智慧来应对?常的??，进?能“诗意地栖息”在这个世界上。 在课堂上，他认真听讲，??发?，遇到不理解的.地?也常常向?师请教，还勇于向?师提出质疑。?学期间，坚持上早晚?习。在学习上做到不拖拉，提前预习，对班上其他同学也起到了好的带头作?，并且能主动帮忙其他同学解决学习上的难题，和其他同学共同探讨，共同进步。帮忙他?的同时，既提?了别?，也在?形中加深了?我对知识的理解。 每个学期，他都能制定出各科的学习计划，合理、周密地安排时间，从不偏科。这样，在上学期末考试中能取得前三名的好成绩，其中多门单科成绩班级排?第?。 在英语学习??，他以较好的成绩顺利透过了?学英语四级考试，此后仍不放松放松英语的学习，坚持早读，此刻正准备?学英语六级考试，20xx年xx?参加院?学?英语演讲?赛并获奖。 总之，他能把精神同科学求实态度很好地结合起来，扎扎实实地打牢专业基础知识和专业理论扎实，熟练专业实践操作技能。他正是以社会为导向，努?把?我培养成?名复合型?才，在今后将有所作为。当然，这些成绩绝不是终点，他还会努?向更?的?标发展。 三、?作?? 他?向严格要求?我，??为同学们服务，主动关?帮忙同学，与同学持续良好的关系。透过努?，在班级同学中有很好的评价。同时，他还是班主任的得?助?，及时将同学们的意见向?师反馈，努?做好同学们思想?作，起到了?师与同学们的桥梁作?。 担任班级纪律委员，?作中能以?作则，讲原则，讲?法有很强的组织协调潜?和团结合作精神。他带领全班同学树?优良的学风、班风。在我校迎接教育部的本科评估期间，更加严格要求?我，??做好本班同学?作的同时，还?愿加?学院组织的志愿者?列中，查处?些不礼貌的?为。 ???齐他就担任宿舍长，合理安排值?，经常抢着?脏活、打扫卫?间，为室友创造整洁的环境。同时还能协调好宿舍各成员间的关系，了解宿舍成员的?理动态，及时给需要帮忙的同学在学习和?活上给予关?和帮忙。在?家的努?下，所在宿舍被评为“礼貌宿舍”。 四、?活?? 他来?农村，?分了解家长承担?学的学费是多么的不容易。但是，他并没有因此?放松?我的学习，为了能?我完成?学学业，利?寒、暑假在外?打?，为?我解决?活费和部分学费问题。在外出打?的过程中，他不仅仅挣到了钱，还锻炼了
?我的社会适应潜?，为他毕业后的实践?作奠定了基础。 在学校，他都能做到课堂和校园要求的”?要五不要”；在家?，他能体恤?母?作的艰?，所以经常做?些?所能及的家务活。他热爱?活，??参加校内外的?体和科技活动。得知2008奥运会志愿者招募活动在北京启动，他就填写了报名表格，在学校报了名。他持锻炼?体，体育课成绩优良。 总之，该同学思想上??要求上进；学习勤奋刻苦，努?钻研；?作认真细致，脚踏实地；?活勤俭节约，乐于助?，实践潜?强，是?名德、智、体全?发展的当代优秀?学?。 进步学?主要事迹
篇6 王XX，?年级5班的班长。她热爱学习、积极奋进，时刻严格要求和衡量??。??学以来，她勤奋好学、品学兼优、多才多艺，每学期都被评为“三好学?”和“优秀班?部“。 他性情温和，有?颗善良真诚的?灵。在家?，尊敬长辈，经常帮助爸爸妈妈做?些?所能及的家务活，坚持??的事情??做。对待邻?，她?明礼让、与?为善，深得邻居喜爱。在学校，她有?颗真诚的爱?。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的??，助?为乐，真诚奉献。对于学习上的后进?，她也是及时给予?所能及的帮助，从不计较个?的得失。 他有着执着向上的追求。他?上有着?股强烈“向上”的追求。“在家做个好孩?，在校做个好学?”，是他不断地追求。他尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，对?讲礼貌，?觉遵守?学??为规范和社会公德，深得家长、?师和同学们的好评。他追求学习向上。对待学习，她?丝不苟，并有?股可贵的钻劲?和韧劲?，学习成绩?直名列前茅。他追求全?发展，兴趣?泛，喜欢打乒乓球、下棋、画画、最喜欢读书。正因为此，他的?记多次作为范?在班级交流，所写的?记《家乡的风俗》在?上发表，《快乐的中秋》、《寒假?最快乐的?件事》等在校级童声报上发表。他还参加了学校的?头作??赛，成绩优异。 他是?师的好助?，同学们学习的好榜样。 作为班长，凡是学校、?师交给的任务，总能?丝不苟的完成。并能严格要求??，起到带头的作?，协助?师认真做好班级管理?作。在各项活动中他总是积极参与，曾被评为“?明礼仪?标兵”、“学雷锋?标兵”班级也因此被评为“雷锋中队”，为班级赢得了荣誉。
“?荷才露尖尖?”，我们相信，王梓豪同学他?定会?步?个脚印的?下去，并且?的更远。 进步学?主要事迹
篇7 王伊婷是景秀?中??（4）班的学?。她性格活泼开朗，胆?也?较?，凡事?较冲得出，办事能?也?较强。她兴趣爱好?较?泛，?如看书、运动、听?乐等。她还经常参加学校组织的各种活动。她是?位品德优良、动?操作能?很强的学?。 在?活中，她是个热爱劳动并且热?的孩?，对待班级的卫?任务，她从不推托，在其他同学忘记或者晚到的时候，她总是默默主动承担起别?的任务，打扫细致，不放过任何?个卫?死?。对于基本的家务活：做饭、洗碗、叠被?、烧开?等等，对于她来说更是驾轻就熟，从?就做惯的。她?母亲?作很忙，她平时也会主动和家长沟通，给家?敲敲背，她是家?眼中的乖孩?，也成为?母亲的骄傲。其他学?的家长，也会以她为榜样来教育??的孩?。 在实践中，她?直都表现优异。在?中军训中，她经常帮助同寝室的同学整理内务，并被?家推选为寝室长。在她的带领下，我们班的??寝室在内务评?中取得了良好的成绩。在“学?”社会实践中，她表现突出，她的作品获得了98分的最?成绩。在“学农”社会实践中，她也起到了模范带头作?。她带头参加年级组的搓草绳?赛，获得了第?名的好成绩。她所做的果树枝条嫁接作品被基地教师作为样本在全班展?。她超强的动?能?获得了教师和同学们的?致好评。 在学习??，她是?个积极上进的学?。她学习态度端正，上课能认真听讲，独?完成?师布置的各科作业，成绩进步也很快。 在道德品质??，她遵纪守法、维护班级荣誉，严格遵守《?常?为规范》，不说谎、诚实守信，关爱他?，勤俭节约，是个良好的?公民，具有责任感，勇于承担责任，经常到社区参加公益劳动获得社区的"好评。 在班?部?作上，作为班级的劳动委员，她尽职尽责，不怕脏，不怕累，为班主任出谋划策班级活动，是班主任的好帮?，为全班学?做出了很好的表率。 进步学?主要事迹
篇8 我是霍?中学??七班的黎凯，在学习中取得?定的成绩，现特申请参加“县三好学?”的评选。 ?先，作为?名学?，我认为学习是我们的第?要务。在学习上，我是个勤奋刻苦、勇于探索的好学?。我学习态度端正，?标明确，主动好学，成绩始终在班级名列前茅。我有良好的学习习惯，如课前预习，上课认真听讲，积极回答问题，课
后认真完成作业并复习等。我热爱学习。我经常通过去书店和上?的?式查阅资料来充实??。每学期都荣获“三好学?”的称号。 为了能更好的服务同学，我积极参加班?部的评选，现任我班学习委员并?兼数学课代表?职。利?职务之便，我努?做好?师和同学之间的桥梁。看到教室?板没及时擦，或?板没有调好，我会积极地把它做好，为?师上课节约时间，让同学们能学到更多的知识；?师要检查作业，我会提前在?板上列出要交的作业，并督促同学们完成。我总是怀着热?、耐?、责任?竭尽全?的帮助同学解决?些在学习和?活??的问题，?对同学在学习??所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解，从不计较个?得失。 其次，在守纪上，我能遵守《中学?守则》、《中学??常?为规范》和学校的各项规章制度，处处以班?部标准要求??，树?带头作?。 最后，在?活上，我积极乐观，以饱满的热情迎接?活中每?天的挑战；尊敬师长，见到?师主动问好；孝敬?母，为?母做?所能及的事情，我回家及时完成家庭作业，不让他们为我操?；团结同学；努????积极向上的?态去影响周围的同学；乐于助?，积极帮助同学们做?些?所能及的事。 除此之外，我的兴趣?分?泛。我喜欢读书，书给了我另?种精神。因为它还使我学到了许多东西，开阔了我的视野，增长了我的知识，丰富了我的课余时间，同时还提?了我的写作?平。从书中，我懂得了许多做?的道理。 今后，我?定会更加努?，争取有更?的成就!“路漫漫其修远兮，吾将上下?求索。”在未来的?活中，我将以百倍的信?和万分的努?去迎接更?的挑战，??勤的汗?和默默的耕耘谱写美好的明天。 进步学?主要事迹
篇9 我是来?1419班的古童，现任1419班组织委员。进?桃蹊中学以来，我?直严格要求??，努?学习，积极进取，在学习、?作、?活、思想上取得了很?的进步。我的主要事迹如下： ?、学习?? 我平时学习认真，严格地要求??。上课把握住?师所讲的每?个知识点，在课后主动与同学和?师?起交流学习?得，勤于思考，不懂就问，积极解决困难。在学业??，我?较优秀，在班上的成绩?直是第?，在2014年下期被评为“学习之星”。此外，我爱好阅读书籍，来充实??的课外知识，丰富??的语?，了解到更加?阔的世界。 ?、?作?? 作为班上的组织委员，我积极组织班上的班会活动，撰写班会备课本。班会形式多样，有讨论、辩论、观看视频、同学演讲、游戏等，?求将各种主题的教育?的很好地渗透到活动中去，创造有趣?有意义的班会活动。 我也是学校学?会?律部的督察员，检查同学们的眼保健操。在检查过程中，我认真耐?，提醒未作的同学做眼保健操，维持眼保健操纪律。尽量做到按时到位。在2014年下期被评为“督察之星”。 我还担任学校的图书管理员，管理同学们的图书借阅情况，帮助与服务同学，帮助维持了图书馆的良好环境。 三、思想??
篇二：进步学生主要事迹简介
优秀学生个人主要事迹简介5篇
优秀学生个人主要事迹简介（篇1）
他是(2)班学生，在学校尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是同学们学习的好榜样，同时担任班干部工作，对班工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。
一、尊师守纪、积极进步。
他在西坡中学就读的这二年中，能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长。曾经有一段时间他班学生的组纪律性较差，旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生，一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围，但是，唯独他“出淤泥而不染”，能够端正学习态度，认真学习，与不良习惯划清界线。同时他能一如既往地做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布置的作业及复习好功课，受到各任科老师的一致好评。同时他还在思想认识上积极要求进步，向团组织靠拢，通过自己的努力光荣地加入了中国共产主义青年团，圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己，身先士卒，以身作侧。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
初中二年来，以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩，多次在学科考试中名列全年级之首，一时成为西坡中学的“常胜将军”;多次被学校评为“三好学生”，从而成为全校学生学习的榜样。然而，虽然取得的了如此喜人的成绩，但是他从不骄傲，反而更加刻苦、认真;二年来，他从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。他经常说：“他的未来在明天。”
三、带领全班、共同进步。
他不仅自己学习认真刻苦，而且还热心帮助同学。他认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，他总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的;他见状，便二话没说，马上放下手中的书本，去帮助那位同学解答难题，直到那位同学的眉头舒展开来，他才继续复习。虽然他牺牲了许多时间，但是他还是挺高兴地，毫不介意。此外，他班还在他的倡导下，组建起一个学习互助小组，专门针对班上的学习“困难户”进行辅导，以至于他班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首，受到学校各位老师的称赞。同学们也一致认同他的成果并虚心向他学习。
优秀学生个人主要事迹简介（篇2）
我是一名高三(2)班的学生，高三的学习紧张而富有挑战，无时无刻都给我们带来巨大的压力。面对高三紧张的学习气氛，我能够以良好的心态对待，在学习班能做到有条不紊，根据自身的特点，针对不同的科目，制定不同的计划和目标，并且经过自身的努力，已取得一定成效。
学习本身就是一项艰苦的劳动，要想取得好成绩，就必须有持之以恒的精神，在学习中我始终牢记“吃得苦中苦，方为人上人”这句古训，凭着顽强的毅力战胜学习中的一座又
一座高峰。我始终本着勤奋努力，踏实求进的精神，面对学习中的困难，所以一直以来，我都以优秀的成绩回报自己付出的辛勤的劳动。我在理科方面比较有优势，特别是数学这门学科，所以在去年，我代表学校参加了“全国数学竞赛”。
在班内，我担任班长一职，尽管高三的学习生活紧张、艰苦，但对班级工作我仍然尽心尽职，发挥自己的一切力量协助老师做好班级工作，各项常规，我都能以身作则，做好同学表率，并且能监督好其他同学遵守各项规章制度，能较好的维持班级的教育秩序。我能及时深入了解同学们的情况，并尽力帮助同学们解决一些学习和生活上的困难。我始终都以饱满的热情迎接工作中的各种挑战，并且以良好的工作态度博得班主任的信任和同学们的.肯定。
我能积极参加学校组织的各项文艺、体育活动，并表现出色。例如在学校举办的“一二九”歌咏比赛中，我获得一等奖，在校运动会上我以总分第三的成绩，获得了“优秀运动员”的称号。我能积极地参加学校各项活动。
凭着一贯的优良表现，我曾连年被学校评为“三好学生”，并获得了了“校十佳三好学生”、“市三好学生”和“市三好学生”的称号。
优秀学生个人主要事迹简介（篇3）
该生担任一(9)班副班长，集体荣誉感强，有大局观念，能尽心竭力为班级服务，班级集体建设中积极、主动。
该生负责干部考核和作息管理，工作细致，有恒心，为集体建设作出了重大贡献。
该生能尊敬师长，团结同学，深受师生好评。乐于助人，当同学有困难时，能主动给予帮助。能虚心听取同学的建议，不断提高完善自己。
学习目的明确，态度端正，上课认真，思维活跃，发言积极，课后能自觉组织预复习，学习成绩不断进步，经过半年努力，由入学班级第四名上升为年级组第二名。
在生活中，能体贴、孝顺父母，知甘识苦，不追求物质享受，生活俭朴。
高第一学期中，该生先后被评为校三好生市级三好学生!
该生品德优良，学习成绩优秀，行为规范，是一名优秀的中学生，是班级的“好管家”，班主任的好帮手，是同学的好榜样。
优秀学生个人主要事迹简介（篇4）
他思想纯洁、尊敬师长，团结同学，求学上进，积极进取，学习认真，成绩优良。乐于帮助同学，与同学共同进步。班级管理不懂的地方能主动与老师交流。
他担任班内的值日班长。对班级工作认真负责，为管好班里的纪律工作尽心竭力，为同学们营造良好的学习氛围。处处以身作则，为同学们作好榜样。还担任宿舍的舍长，努力搞好宿舍纪律，组织同学进行定期的卫生清理工作，宿舍曾被评为“文明宿舍”。
他积极参加学校组织的各项活动。曾担任学校的卫生检查工作，工作一丝不苟，公平评价各班卫生情况。在校运动会上表现积极，努力为班级争光。
在学习上，保持稳定的学习状况。学习积极、主动。有极强的钻研精神，能及时总结、归纳。在学校组织的各项考试中排在班级甚至年级的前列。各科成绩平衡发展，稳步上升。曾参加过市里的化学竞赛和学校的一些学习性活动。
在各学年，多次被评为“三好学生”或“品学兼优生”。不骄傲，不自满，努力提高学习成绩和管理班级的工作能力。并被评为“校十佳三好学生”。
优秀学生个人主要事迹简介（篇5）
我是六年二班的史天爱，很高兴能竞选上区三好学生。回想自己的小学生活，我尊重师长、热爱集体、乐于助人，在学习、文体各方面的表现都比较好。
首先，在学习方面，我踏踏实实，认真对待每一次作业和考试，从一年级至今我的各科成绩始终保持全优，多次在期中、期末考试中位居年级第一。曾多次被学校评为三好学生、十佳学生、优秀少先队员，还曾在春蕾杯作文大赛、叶圣陶杯作文竞赛、全国中小学生英语竞赛中获一、二等奖。
其次，在文艺、体育方面，我也有突出表现。现在我的扬琴和舞蹈已考过了八级，在扬琴比赛中多次获奖，如在北京市月坛杯民乐大赛、海淀区中小学生独奏比赛中获一等奖、优秀奖。我也积极参加学校组织的各项活动，在代表学校参加的市合唱比赛中获一等奖、健美操比赛中获二等奖。每年的学校运动会我都积极参加，曾取得800米跑第一名、跳远比赛第二名的好成绩。
另外，我爱好广泛，对待生活积极乐观。我喜欢读书、游泳、画漫画、写故事，也喜欢交朋友。我也很有爱心，曾和妈妈一起在儿童福利院助养过一名儿童。
很感谢老师和同学们对我的信任，我会珍惜这份荣誉，努力使自己更优秀!
篇三：进步学生主要事迹简介
优秀学生表主要事迹
优秀学生推荐表主要事迹（通用7篇）
在学习、工作或生活中，说到事迹，大家肯定都不陌生吧，事迹有两种用途：一是宣传典型，二是评选先进。那么相关的事迹到底怎么写呢？以下是小编帮大家整理的优秀学生推荐表主要事迹（通用7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
优秀学生表主要事迹1一、学习勤奋，成绩优秀
姜欣仪同学在老师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下，对源远流长的中华文化十分热爱，她养成了爱好阅读的好习惯，较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品，有效拓展了知识面，并注重学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行写作锻炼。其中撰写的作文习作《回报》发表在了《小作家》杂志上，平常经常有习作发布在班级博客《实验春晖》上。
经过辛勤的努力，姜欣仪同学的学习成绩始终名列班级前列，每个学期都被评为全优生，在校数学竞赛中也多次获得佳绩。
二、待人热情，尊敬师长
姜欣仪从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评，曾被评为德清县“行为规范小标兵”。姜欣仪发自内心地尊重与敬爱老师，是她们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她的健康成长和进步。
姜欣仪能真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，她总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的"信任和支持，每一学年她都被同学推选为班级的中队长。特别是在今年的“5·12”四川汶川大地震发生后，她不仅关心着灾区受难的人民，为他们伤心流泪，而且拿出了
自己积攒许久的零用钱，捐献给灾区，表达了自己的一份爱心。
三、能力突出，工作出色
姜欣仪同学从一年级开始一直担任班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务，她总是积极认真地去完成，力求快而好。在班主任老师的指导下，她组织了多次中队活动，如跳蚤市场、交通安全教育、税法知识竞赛等有意义的活动，不仅活跃和丰富了班级的文化生活，而且提高了班级的`凝聚力。另外她积极出谋划策，组织同学参加社会实践活动，锻炼能力，奉献社会。
四、爱好广泛，素质全面
姜欣仪不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。在每一年的校田径运动会上，都能看到她矫健的身影，在跳跃、在奔跑、在拼博，为班级争取荣誉。经过勤学苦练，她写得一手端正秀气的好字，每次出班级的黑板报时，她都积极画报花、写字，并且在县写字比赛中荣获四年组三等奖。姜欣仪爱好音乐，乐感好，坚持利用课余时间练习电子琴。此外还参加了校合唱队，其中小合唱《萤火虫》还参加浙江少儿频道《炫舞春天》的节目录制。
姜欣仪同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
优秀学生表主要事迹2卢则鹏同学是周村区北郊中学20xx级二班的学生，该同学在20xx年9月入学之初，因在小学时期一直担任班长，即被任命为班级代理班长。经过三个月的考察和锻炼，在班级重新选举中全票当选为班长。20xx年3月份北郊中学学生会成立，由于他组织工作积极主动，协调能力较强，学生中威信高，于20xx年9月被学校领导任命为学生会副主席。
该同学做为一名班长，在班级工作中，带领同学积极响应学校和老师的号召，认真布置，带头圆满完成班级的各项工作。在紧张学习之余，配合班主任老师组织开展各种文体活动。三年中，共组织参加两次文艺汇演、两次征文比赛，班级和个人都取得了较好的成绩。为
了班级的集体荣誉，他不怕吃苦，勇于拼搏，因此得到了老师和同学的称赞。
该同学在圆满完成各项琐碎的班级和学生会工作的同时，不忘学生的天职，合理安排时间，勤奋学习，成绩优异。在学习中，不堪落后，勇于实践，开拓进取，有较强的动手能力。每次的实验课，都抢着动手，有条不紊逐步完成操作，还将学到的知识运用到生活中去。家里电气开关、插座坏了时，他都主动琢磨修好。遇有不明白的问题，虚心向父亲请教。父母在看到儿子成长的过程，感到很欣慰。他在不断提高自己学习成绩的同时，还积极主动帮助学习差的同学，遇有难题时，自己弄懂的"同时，往往要给一些同学不厌其烦地进行讲解，直到大家明白为止，达到共同提高的目的。在他的带动下，班级的学习风气特别浓厚，班风班貌积极向上，各方面工作都走在其它班级的前列。
该同学在北郊中学可说是小有名气，因为每个早晨他的身影是最早出现在校门的，到教室后首先打扫卫生、清到垃圾，然后组织同学早自习，他的早来为同学争取了宝贵的早读时间。下晚自习她是最后离开的一个，为了是关好门窗，清理班级卫生，为同学创造良好的学习环境；学校组织各种活动时，他的身影最忙碌，学生会的工作忙完后还要张罗班级的工作，有一马当先的拼搏，也有保障后勤的指挥若定；因为他在冬季凛冽寒风中带头清雪的挥汗如雨和街头拣垃圾时与身旁女同学的畏畏缩缩形成泾渭分明的对比；还因为他的爱憎分明，立志做一个对社会有用的人。而对班级一度出现的不良风气敢抓敢管，为了维护班级的良好风气，对破坏自习纪律、抄袭作业、上网吧等不良现象决不姑息手软，一面及时汇报班主任，一面与有不良习惯的同学进行思想交流，将不良势头消灭在萌芽状态，使那些有不良习惯的同学把精力投入到学习文化知识中来，班级的学习成绩明显上升。
该同学家境一般，一直注重修养，艰苦朴素，生活上不讲享受，不与他人攀比，衣服、鞋子只有实在不能穿了才买新的。他热爱劳动，生活自理能力强，平时无论学习多忙，自己的衣服都自己洗。生活里还要帮父母做一些力所能及的事情，如：做饭、洗碗、打扫卫生等。
该同学严格要求自己，关心集体，团结同学，在各个方面都表现突出，堪称同学中的表率。对班级工作布置认真仔细，需要别人做到的自己首先做到。积极协助班主任老师的工作，特别是班主任老师去学习的时间里，班级各项工作管理得井井有条，所在班级在学校学习热情高，遵章守纪，受到全校师生的一致称赞。
该同学性格开朗，不计较个人得失。遇有学校组织的捐款活动，他踊跃捐款，并且捐款数额都是学校规定的上限。积极组织班级其他同学踊跃参加，使班级形成良好向上的风气。因此班主任和同学们都比较信任他。他在家里专门为自己设置了储钱罐，把长辈给他的压岁钱和父母给他的零用钱都积攒起来，利用节假日到书店购买学习资料、科技书籍、订阅学习书报、购买雷锋的故事等有益书籍，所有这些行为，和家庭的潜移默化、老师的言传身教、自身的节俭豁达都是分不开的。
该同学自小学到中学一直担任班级班长工作，培养了他自我修养好，品德向上的性格。他始终遵循“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事”的信念，他总把替别人做事，替集体做事当作光荣而高尚的事，这一点是难能可贵的。在学习和工作中，难免会遇到被他人疑惑和误解的时候，可他总保持乐观的态度。他常说“我做的事，只要有利于集体，不论遇到多大困难都要坚持做下去，别人爱咋说就咋说！”
在现行社会中，自己的言行，自己所做的事情，需要得到社会的尊重、老师的支持、同学的理解、家长的鼓励，要想做到这一点是非常不容易的。特别是对待他一个初中学生，世界观还未完全成熟，对事物的看法还很肤浅。培养一个人高尚的品德使他成为对社会有用的人才还需要各方面加强思想教育，通过自身不断学习和积累的长期的实践过程。希望卢则鹏同学在北郊中学这个奋发向上的大熔炉中，发扬成绩，积累经验，努力学习和工作，不辜负老师和同学们的期望，再接再厉，争取学习和工作双丰收，为建设和谐社会贡献自己的一份力量！
优秀学生表主要事迹3我是机制1002班李xx学生。自入学以来一直品学兼优、能力突出，全优生，一直担任班级学习委员职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下，在父母支持和自身的努力下，我一直都很优秀。德智体美劳等各方面全面发展，能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并在许多方面都取得显著的成绩。
一、学习勤奋，成绩优秀
我在老师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下，对源远流长的中华文化十分热爱。经过辛勤的努力。学习态度严肃认真，不逃课，不迟到早退，认真做好课前预习和课后笔记整理工作，学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦、锐意进取，对大学课程充满了浓厚的兴趣，并且善于总结学习经验，不断改进学习方法、理论联系实际，通过不懈努力，取得了优异的成绩。能够充分合理的利用时间，提高学习效率，每个学期，都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间。
二、待人热情，尊敬师长
我从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，我也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评，曾被评为德清县“优秀班干部”。我发自内心地尊重与敬爱老师，是他们给予了我知识，帮助我成长，没有老师的辛勤付出，就没有我的健康成长和进步。
我能真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，我总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。我以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的信任和支持，每一学年我都被同学推选为班级的学习委员。
三、能力突出，工作出色
我从大一开始一直担任班级学习委员工作。对于班级部布置的各项任务，我总是积极认真地去完成，力求快而好。在辅导员老师的指导下，不仅活跃和丰富了班级的文化生活，而且提高了班级的"凝聚力。组织同学参加学院活动，锻炼能力，奉献社会。
四、爱好广泛，素质全面
我不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高。“人的一生，没有最高层次的目标，只有更高层次的追求，人只有不断向着更高层次目标不懈追求，才会不断发展、进步。青春只有一次，但求面对碧海苍天扪心自问时我能骄傲地说：我拼过，我无悔！”一定加倍努力，以自己的实际行动一步一步实现自己的人生价值与社会价值！做一名合格优秀的大学生。
优秀学生表主要事迹4该同学刻苦学习，认真工作，努力使自己各方面的能力都得到锻炼和提高。
在学习方面，勤奋努力，刻苦钻研。学习是一名学生的头等大事，做好课前预习，遇到不懂的问题会虚心向同学老师请教，和老师、同学一起探讨。上课认真听讲，课后认真复习，独立完成课后作业，从来没有无故缺课现象，从不迟到、早退。平时没有课的时候，就在图书馆或者教室看书。遇到同学们有不懂的问题能认真耐心为他们解答，为他们讲解。正是这种认真的学习态度，该同学在学习方面取得良好的成绩。连续三年被评为校“三好学生”。
在工作方面，该同学热情大方，脚踏实地。本着热心为同学服务，努力做好学生工作的态度，热情为广大同学服务，二年级时，加入了班委会，担任体育委员一职。在这一年的`工作中，该同学对工作尽心尽责，得到了老师和同学的一致好评，自己的工作能力也得到了提高。担任体育委员时，虽然刚开始时工作有些磕磕绊绊，但是最终在老师同学的支持下还是坚持下来了，而且还有效同学进行体育锻炼。在四年级的第一学期成功竞选为大队委员，工作比平时多了不少，但学习上还是不能落下，利用休息的时间赶快补上，无论在校园还是路上，他都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化校园，美化城市做些贡献年，底被评为优秀大队委员。
在学校组织的各类活动中，都能积极参加，如到章村烈士陵园扫墓活动，参观交口水库，参观毛家坪水厂，在3月5日那天在校辅导
员刘老师的带领下到官池小区打扫卫生，学习雷锋精神，每次活动结束后，他都会写一篇自己的感受和心得，不断提升自己的实践能力。认真完成假期的手抄报和小制作任务，还能和班上的几个同学在寒暑假来学校打扫卫生。
该生不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。他写得一手端正秀气的字，每次出班级的黑板报时，他都积极画报花、写字，努力为班级争光。从二年级开始练习书法，写了一手漂亮的毛笔字，多次在学校书法比赛中获得一等奖，今年还参加了在横街中心小学举行的首届宁波晚报小记者书法比赛。平时在家爱好习作，其中有一篇《这活也不轻松》在银梦七色笔中发表，多篇习作在宁波晚报上发表，以上取得的成绩，都离不开平时的努力和付出。
在家里，他能主动承担一些力所能及的家务事，提高自己生活自理能力，能做的事情都自己做。他是个懂事的孩子，能体味父母亲的辛劳，不乱花钱。
优秀学生表主要事迹5王XX，二年级5班的班长。她热爱学习、积极奋进，时刻严格要求和衡量自己。自入学以来，她勤奋好学、品学兼优、多才多艺，每学期都被评为“三好学生”和“优秀班干部“。
他性情温和，有一颗善良真诚的心灵。在家里，尊敬长辈，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，坚持自己的事情自己做。对待邻里，她文明礼让、与人为善，深得邻居喜爱。在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。对于学习上的`后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。
他有着执着向上的追求。他身上有着一股强烈“向上”的追求。“在家做个好孩子，在校做个好学生”，是他不断地追求。他尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得家长、老师和同学们的好评。他追求学习向上。对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，学习成绩一直名列前茅。他追求全面发展，兴趣广泛，喜欢打乒乓球、下棋、画画、最喜欢读书。正因为此，他的日记多次作为范文在班级交流，所写的日记《家乡的风俗》在网上发表，《快乐的中秋》、《寒假里最快乐的一件事》等在校级童声报上发表。他还参加了学校的口头作文比赛，成绩优异。
他是老师的好助手，同学们学习的好榜样。
作为班长，凡是学校、老师交给的任务，总能一丝不苟的完成。并能严格要求自己，起到带头的作用，协助老师认真做好班级管理工作。在各项活动中他总是积极参与，曾被评为“文明礼仪小标兵”、“学雷锋小标兵”班级也因此被评为“雷锋中队”，为班级赢得了荣誉。
“小荷才露尖尖角”，我们相信，王梓豪同学他一定会一步一个脚印的走下去，并且走的更远。
优秀学生表主要事迹6xx同学是潭渡小学四年级中队长，是个品学兼优的好学生。她热爱祖国，热爱劳动，关心集体，乐于助人，团结同学，以身作则，带领全中队队员严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。上学期获得了所有课程全优的好成绩。
作为中队长，她认真负责，领导能力强。每天早晨提前到校督促同学温习功课，让班级的学风蔚然成风，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出。放学后，时常能看到她在帮值日生打扫卫生；当老师不在时她总能把班级管理得井井有条，是老师的得力助手，是同学们的“小老师”。每天在老师未下班前她能带领同学做好自习，并主动为学习差的同学补课；班级每期的板报是她施展才华的好阵地。她这两年来被评为学校的.“三好学生”、“优秀队员”；去年被评为镇“优秀少先队队员”。
她学习勤奋，有刻苦钻研的精神。上课时，她总能专心听讲，积极发言，回答问题时，她的声音总是那样清脆响亮，表达得流利完整，同学们常常忍俊不禁为她鼓掌。每次作业她都能做到整洁、质量高，得到了全班同学赞叹不绝。她学习肯努力，成绩一直保持在班级的前矛。今年四月份，在参加中心校组织的语文和数学竞赛中她获得了数
学一等奖和语文二等奖的好成绩。
她积极参加体育锻炼和文体活动。她爱好音乐，在班上每月一次的文艺汇演中总能看见她的身影。
她优异的成绩是同学的好榜样，她高度的工作责任心是老师的好帮手，得到了老师和同学们的交口称赞。她的确是个品学兼优的好学生。
优秀学生表主要事迹7王伊婷是景秀高中高二（4）班的学生。她性格活泼开朗，胆子也比较大，凡事比较冲得出，办事能力也比较强。她兴趣爱好比较广泛，比如看书、运动、听音乐等。她还经常参加学校组织的各种活动。她是一位品德优良、动手操作能力很强的学生。
在生活中，她是个热爱劳动并且热心的孩子，对待班级的卫生任务，她从不推托，在其他同学忘记或者晚到的时候，她总是默默主动承担起别人的任务，打扫细致，不放过任何一个卫生死角。对于基本的家务活：做饭、洗碗、叠被子、烧开水等等，对于她来说更是驾轻就熟，从小就做惯的。她父母亲工作很忙，她平时也会主动和家长沟通，给家人敲敲背，她是家人眼中的乖孩子，也成为父母亲的骄傲。其他学生的家长，也会以她为榜样来教育自己的孩子。
在实践中，她一直都表现优异。在高中军训中，她经常帮助同寝室的同学整理内务，并被大家推选为寝室长。在她的带领下，我们班的`女生寝室在内务评比中取得了良好的成绩。在“学工”社会实践中，她表现突出，她的作品获得了98分的最高成绩。在“学农”社会实践中，她也起到了模范带头作用。她带头参加年级组的搓草绳比赛，获得了第二名的好成绩。她所做的果树枝条嫁接作品被基地教师作为样本在全班展示。她超强的动手能力获得了教师和同学们的一致好评。
在学习方面，她是一个积极上进的学生。她学习态度端正，上课能认真听讲，独立完成老师布置的各科作业，成绩进步也很快。
在道德品质方面，她遵纪守法、维护班级荣誉，严格遵守《日常行为规范》，不说谎、诚实守信，关爱他人，勤俭节约，是个良好的小公民，具有责任感，勇于承担责任，经常到社区参加公益劳动获得
社区的好评。
在班干部工作上，作为班级的劳动委员，她尽职尽责，不怕脏，不怕累，为班主任出谋划策班级活动，是班主任的好帮手，为全班学生做出了很好的表率。
篇四：进步学生主要事迹简介
优秀学生事迹简介
优秀学生事迹简介10篇
优秀学生事迹简介（一）：
我叫XXX，是XXXXXXXX学校的一名学生。光阴荏苒，我在这个学校已经生活了一年多，一年的时光使我从青涩少年走向了成熟。回顾过去一年的大学生活，不管是学习方面、实践本事方面，还是思想方面我都有所提高。在教师的引导帮忙和同学们的支持下，我在各方面均取得了较为优异的成绩，收获颇多。这次被评为三好学生，我深感荣幸。
首先，在思想上，我严格要求自我。我认真学习，并进取参与各项活动，努力提高自身素质，用先进思想武装头脑，用进取向上的思想对待学习和生活，做到诚信正直，乐于助人。大一期间，我加入了校级学生会，此刻担任宣传部部长一职，这不仅仅服务了广大同学，也丰富了我的课余生活，锻炼了自我的本事。在工作的同时，我也做到了兼顾好学业，并连续两个学期综合成绩全班排行第二，全系排行前五。另外，在大一刚入学时，我就向党组织递交了入党申请书，并于XXXX年XX月中旬被确立为入党进取分子。XXXX年X至X月，我参加了学校组织的党的基本知识培训，经过自我的努力学习，我以优异的成绩结束了党课学习。此刻，我已成为了一名入党进取分子发展对象。
其次，在学习上，我养成了良好的学习习惯，有较高的自觉性，善于
发现问题，总结学习方法。不但提高了学习效率和学习成绩，经过自身的努力，在大一学年里，我以优异的成绩坚持学年前五。大二新学期伊始，我参加了班干部竞选，并荣幸地担任了班上的学习委员。在班级里，在学校里，在生活中，我时时刻刻以党员的标准严格要求自我，时时刻刻能够起到模范带头作用，服务同学，处处以身作则，时刻牢记作为班干、学生干部的职责和义务，自觉学习党的方针、政策，将党的思想融入自身的生活与学习中，树立正确的世界观、人生观、价值观，处理好团体与个人的关系。
在实践本事方面，我进取参加学院、学校里的各项活动。作为班干，我认真完成好教师布置的工作，做好上传下达工作，扮演好教师与同学们之间的沟通桥梁的主角。在活动中，我进取参与，敢于表达自我的观点，并发挥自我的特长，为学院贡献力量。作为学生会干部，我努力完成好每项工作，并从中提升了实践本事。
作为一名新世纪的大学生，在学习上，我始终坚信每一次收获都必须付出。从进校以来，对学习我从未松懈，有科学的人生规划，有明确的学习目标，认真钻研专业知识，刻苦学习。我乐于帮忙其他同学，取长补短，到达共同提高的目的，上课认真听讲、做好笔记，进取思考，回答教师提出的问题，从而带动同学们上课时与教师们的互动，不仅仅自我收获颇丰，整个班级的学习气氛也大大提高，课后及时完成作业，做单认真复习。在工作上，我进取配合各项工作开展，勤恳踏实地做好自我的本职工作，把
工作安排得有条不紊，锻炼自我的组织交际本事，工作中我一向尽心尽责，做事追求完美。
知识无止境，学习更无止境。作为一名当代大学生，我要做的就是不断适应时代的发展，不断扩充自身的知识储备，以提高自身的修养。弘扬社会主义道德风尚，严于律己，扬善抑恶，求实创新，与时俱进，讲优秀的中华民族传统美德发扬光大是当代青年人的职责与义务，认真遵守学校各项规章制度，有梦想，有目标，勤奋好学，是当代大学生应具备的基本素养。我一向以来，都以这样的标准严格要求自我。
在个人成长的路上，我们不但要敢于创新，并且要以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想作为思想引领。具备进取向上的心态，乐观的品格和敢于向困难挑战的净胜，胜不骄，败不馁，团结友爱，关心他人，具有团队精神和团体荣誉感。勿以恶小而为之，勿以善小而不为，良好的道德习惯不是一朝一夕，二是长期养成的。从我做起，带动别人。要成为一名合格的大学生，必须从培养和提高自身思想素质开始。仅有树立了正确的世界观、人生观、价值观，树立了为人民服务，为社会主义事业奋斗终生的远大志向，从能为大学四年以及今后的学习工作指明方向，供给动力。作为一个当代大学生，不仅仅要把自我的成长成才作为个人的目标，更要把自我的命运与社会的发展，国家的提高与富强联系在一齐，这才是学习的原动力。
大学时科学的殿堂，能够在科学的海洋里遨游;大学时造就人才的摇篮，做一个对社会有用的人，造福社会;大学是社会的人才培养基地，从那里源源不断地走向社会，走向社会主义现代化建设岗位;大学时使人成熟的熔炉，在那里能够学习到科学文化知识和技能，能够学会为人处世。在那里能够锻炼成为一个思想端正，郑智清醒，品德高尚，心理健康的人。
虽然我取得了一点成绩，但我认为远远不够，距离一个优秀大学生还有一段距离。对于每一个人来说，我们都要实事求是，戒骄戒躁，努力克服自身缺点，脚踏实地，不断创新，甘于奉献。奋斗路上，难免会经历失败与挫折，但我们应当把挫折转变为激励，不断引领我们改过创新。在这个飞速发展的时代，知识是武装自我最好的武器。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在未来的学习和工作中，我会端正心态，努力向上，坚持勤奋努力踏实工作的优良作风，认真完成每一件事，带着活力和职责一如既往地努力，坚定信念，怀抱梦想，以一颗平常心去应对生活，以坚忍不拔的精神去应对学习，以认真负责的态度去应对工作，不断超越自我，成就梦想，踏上新的征程，取得新的成绩，坚信未来定会有属于自我的一方舞台!这次成为三好学生获得者，我会以此激励自我，以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和耕耘谱写完美的明天，为以后的学习道路留下串串美丽的脚印，也为我的学生生涯画一个完美的句号。
优秀学生事迹简介（二）：
宋xx，女，江苏xx人，广电xx班的学生，中国共产党预备党员。
她性格活泼开朗，爱好广泛，上进取上进，曾两次荣获优秀团员称号，获得过厚德奖。学习刻苦努力，连续三次获得学习优秀一等奖，一次学习优秀三等奖，七次获单科学习奖，顺利经过每次英语考试。工作认真负责，曾一向担任学习委员，《莲山课件》以优秀的学习作风和成绩获得教师的认可。还多次参与组织一些学校活动，获得过优秀学生干部称号，现担任广电学校行政管理学系学习委员。
自进大学起该同学就坚定了考研的决心。主要事迹如下；
一、进取运用所学，解决实际问题.
她一向以学习的目的就在于应用为准则，在生活中，有的时候，一件相同的事情做的久了，会产生厌倦心理，学生也是如此，她虽然对教育教学没有产生厌倦心理，但也以往迷茫过，但她经过阅读《学生的心理健康与自我调试》，发现自我收获很多，该课程分析了学生的健康状况，科学的阐述了学生产生心理问题的原因，这不仅仅对她自我有着重要的意义，同时经过学习她还去帮忙他人，这个意义就更大了。
二、解决工作与学习矛盾，克服自身学习工作困难。
由于她一方面要在学校学习，另一方面还要工作。所以涉及到的工作学习范围又比较广，所以，解决：工学矛盾是她必须应对的首要问题。1.上课认真听讲，从不缺课，认真浏览，进取和同学参与讨论收到了良好的效果，并且还引导并帮忙其它学生掌握获取信息的手段和方法。虽然有些忙碌，感到了累，感到了辛苦，但有了巨大收获，这些付出是十分值得的。在这些过程中，这些来自素不相识的学员之间经过在线交流，经过互相帮忙，经过话题讨论，多了一份信任，多了一份友谊，彼此由陌生到熟悉，使我感觉到了团体的温暖和团队的重要。收获的不仅仅是知识，还让我们感受到了人与人之间的温情。。2.她在工作时间中挤出时间，进行学习，做到工作学习两不误。她一般都先进取争取单位领导的支持，汇报想法和学习进展情景，尽量使上课时间和工作任务分开，保证能按时上课。其次，利用工作业余时间，抓紧学习解决学习中遇到的问题。这样一来就解决了后顾之忧，抓紧学习，从不缺课，认真浏览，进取参与讨论收到了良好的效果。她一向相信只要努力，必须能够看到彼岸花开，这是很多学员做不到的。
所以综上所述，她是我们值得学习的优秀学员。让我们将完美的祝福送给刻苦勤奋的宋xx学员，期待你在学习中再接再励，继续当我们的榜样！我这个姐姐以你为荣！
优秀学生事迹简介（三）：
xxx同学是xxx市xxx镇中心小学的少先大队委员，六年来她勤奋的背影，严谨的工作作风，热忱的笑脸，乐于助人的品行，给全校师生留下了深刻的印象，现将她的事迹做以简要表述。
一、品学兼优，屡获佳绩。
xxx同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把梦想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自我，虚心理解教师的教育、帮忙。她从小就懂得遵守纪律，讲礼貌，热爱团体，助人为乐；她热爱劳动，进取带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，很多阅读一些有益的书报，以开阔自我的视野、增长知识，碰到难题就向教师请教或自我查阅资料解决。苏轼曾说成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志，可见，决定自我命运的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奋。xxx能有今日的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。
功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，最终获得了丰硕的成果她从
一年级至今学习成绩均能坚持在班级的前3名；多次获得校级、镇级、市级三好学生的称号。是乐队的主力成员，是少先大队委的核心力量，班级的中流砥柱，应对成绩xxx同学从不骄傲，她说：这算不了什么，俗话说山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。
二、教师的助手，同学的榜样。
xxx同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，所以，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，她虽然是独生女，可是她一点都不娇惯自我，总是抢着做家务；在同学中，她是一名挺懂事的小大人，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，教师和同学都很信任她；在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手，几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了教师的小助手，同学的好朋友。工作上她一丝不苟，公正无私，正如她自我在竞选大队委员时说的那样：身为干部同学的公仆，不就是敢想敢说敢做的人吗？实践证明她每时每刻都在履行自我的诺言，有时她因为认真会被同学教师埋怨误解，她流着泪默默承受，可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。
三、善待差生，乐于助人。
xxx同学自我学习成绩优秀，但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是
不行的，仅有让全体同学都提高，那才是一件大乐事。于是，她经常与其他班干部一齐主动关心班上学习较差的同学。为了帮忙后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，有些问题，她已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，她并不灰心，她反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮忙下，各方面都有较大的提高。
四、勤学苦练、全面发展。
作为一名少先队员，xxx同学能够珍惜这份荣耀，她时刻牢记自我少先队员的时代使命感，努力自强自立，自觉培养自我各方面本事，培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习，她进取参加各类竞赛并获得各种奖项。
小荷才露尖尖角，我们相信，xxx同学凭着自我对知识的追求，对未来的完美憧憬，她必须会一步一个脚印地走下去，穿过茫然帘，越过萧瑟江，翻过荆棘山，决不会带着遗憾走出学校，必须会为她的学校生活画上圆满的句号！
优秀学生事迹简介（四）：
我是0712-1财务管理专业的庞婷婷，这次十分荣幸地获得校三好学生
荣誉称号，我感到十分高兴，也十分感激同学、教师对我的信任和鼓励。在这一年中，我的学习成绩在班中始终做到了名列前茅。我勤奋的背影，严谨的工作作风，热忱的笑脸，乐于助人的品行，在德、智、体、美、劳都有突出表现，是同学们的好榜样，教师眼中的好孩子，我坚信做一名礼貌进取向上的学生，给全校师生留下了深刻的印象。
我大学一年级开学就向党组织递交了入党申请书，从身边点滴小事做起，各方面都严格要求自我，进取向党组织靠拢。在学校教师的指导下，我利用课余时间认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，及时向党组织做思想汇报。在学习、工作中，时时刻刻以高标准、高起点要求自我，在学生党校学习期间，我进一步系统、深入学习了党的基本知识，使理论水平得到了提高，对党有了更深刻的了解和认识。在党团组织的培养下，我在思想和认识上都有了较大的提高，使我能够及时认识到自身的缺点和不足，充满信心地迎接一次又一次挑战。
在学习方面，我勤奋学习，立志成才，把梦想付之于实际行动。这一年来，我总是在各方面严格要求自我，虚心理解教师的教育、帮忙。从小就懂得遵守纪律，讲礼貌，热爱团体，助人为乐；热爱劳动，进取带领同学们开展各项活动，加强体育锻炼，身体素质好。在日常生活中，我也总是尽自我所能帮忙其他同学，与身边同学共同提高。不论是生病同学床前悉心的照料还是与同学共同探讨学业问题，我都会毫无保留地将自我的学习方法以及总结的资料与同学分享。在学习上，我求知欲强，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解的掌握；课外，很多阅读一些有益的书报，以开阔自我的视野、增长知识，碰到困难就向教师请教或自我查阅资料解决。苏轼曾说成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志，可见，决定自我命运的不是天生的才智，而是后天的不懈和勤奋。我有今日的成绩最主要的是因我有坚韧不拔的毅力和执着求学态度决定的，但在成绩面前我从不骄傲，俗话说山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。
在工作方面，作为一名班干部，我坚信处处、时时严格要求自我，做学习的尖兵，完成任务的模范，遵守纪律的楷模。仅有这样在工作中才有号召力和凝聚力，反之则一事无成。除了认真负责地完成教师布置的任务，还认真督促同学们，让同学们一齐提高，让班级更团结和睦。
作为一名学生，我努力学习，刻苦钻研，学习成绩优异；作为一名学生干部，我多次成功组织、策划各种文艺活动。我在大学的学习生活中，在校党委、校团委、学生处以及学校各位教师的培养和信任下，在锻炼中成长，在锻炼中成熟。在今后的日子里，相信我会用更高的标准要求自我，向着更高的标准迈进，做祖国需要的合格建设者。
优秀学生事迹简介（五）：
一名初三(2)班的学生，从小就是一位多才多艺、职责心强的优秀班干
部，她有一个闪亮的名字――xxx。该同学能模范地遵守学校各项规章制度，在各方面严格要求自我，以身作则，从不无故迟到、早退、旷课。尊敬教师，团结同学。作为学习委员兼语文科代表，她热心做教师的助手，为班团体服务，经常抽出时间布置墙报等。乐于帮忙同学，因为她认为一花独放不会香，百花齐放香满园，在她看来，能帮忙别人，本身就是一件欢乐的事。在政治上具有坚定正确的政治方向，曾经过学习、参观看望孤儿院的小朋友和理解感恩培训教育等，树立了八荣八耻的社会主义荣辱观，学会了知恩、感恩，并进取上进，光荣地加入了共青团组织。
在学习上能以勤奋务实、力争前列作为自我的座佑铭，各科成绩优秀，多次在学科竞赛中获奖，综合素质较好，曾在学科考试中名列全年级第一、二名。XX年在参加中小学生社会实践活动中表现突出，被评为进取分子；XX-XX学年度被校评为三好学生；XX年末在泉州书城杯好书伴我成长读书征文比赛中获全市初中组一等奖；在数次市关公委举办的各类知识竞赛中成绩优秀；在校第四届学校文化艺术节英语现场小作文比赛中获二等奖等；在校第四届学校文化艺术节读书成长人生征文比赛中获初中组一等奖；XX年在参加全校作文比赛中获得三等奖；2011年被泉州市教育局评为优秀学生干部；曾是市优秀少先队员代表。此外，该生业余兴趣广泛，经常阅读课外文章，曾进行过写作、画画、舞蹈、声乐及小主持人、小记者、跆拳道培训等。
而在体育竞技中，她还是个短跑小将。在体育锻炼中，她还能起着监
督、示范和带头作用，优育成绩优良。
冰心奶奶在《繁星》中写到：成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。是啊！蜜蜂仅有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖；雄鹰仅有勇敢地搏击风雨，才能使自我的翅膀更加坚强有力。我们相信赵lr同学会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼，在碧海蓝天里翱翔，总有一天会搏击长空，飞得更高更远......
优秀学生事迹简介（六）：
我是省庄二中的一名初二学生，今年14岁了，家在省庄镇羊东村。我的父母、姐姐都是地地道道的农民，他们年复一年辛辛苦苦的干活。我在班里是班长，教师同学都夸我是名懂事又品学兼优的好学生。
我担任班长以来，在各方都起到了很好的带头作用。异常是在学习上，掌握了很好的学习方法，学习勤奋刻苦，善于动脑思考。
课堂上，我专心听讲，不落下教师的一个字，合作探究，进取思考问题，踊跃发言；课下，进取和同学交流，学习体会，共同探讨学习的新思路、新方案，因为我明白:闭门造车，必败无疑。在自我不懈努力的过程中，体会到了收获的喜悦，真可谓苦尽甘来，我的各科成绩名列前茅。自我的成绩好了，不能忘了大家，我就和班里的几个同学商量，利用业余时间为
成绩较差的同学补习功课。在帮忙他人的过程中，还能够发现自我的不足，巩固自我所学的知识，既帮忙了别人，又提高了自我，可谓一举两得。
一分耕耘，一分收获，我总是这样的态度对待人生。所以，我成绩显著，各项考试总是名列前茅。
在班级工作中，我工作尽心尽责，做事追求完美，待人诚恳热情，注意与教师沟通，如实地反馈同学们的学习生活和心理情景。一学期来，为班级做了很多工作，在自我成绩不断提高的同时，也带动身边的人取得提高。并带领同学们营造了良好的学习氛围。我能够称得上是同学最真挚的朋友，教师最得力的助手。
在生活中，我孝敬父母，自我的事尽量自我来做，来减轻母亲的负担，望着父母额上的皱纹，我深知生活的不易，我从不乱用钱，我体谅父母，不与别人攀比生活的奢华。
从一入中学我就暗下决心:必须要学出个名堂来！科学上没有平坦的大道，仅有那些不畏艰险，沿陡峭山路不懈攀登的人们，才有期望到达光辉的顶点。两年来，我一向以这句话为座佑铭，不懈努力，顽强拼博，勇往直前。
优秀学生事迹简介（七）：
xxx，二年级5班的班长。她热爱学习、进取奋进，时刻严格要求和衡量自我。自入学以来，她勤奋好学、品学兼优、多才多艺，每学期都被评为三好学生和优秀班干部。
他性情温和，有一颗善良真诚的心灵。在家里，尊敬长辈，经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，坚持自我的事情自我做。对待邻里，她礼貌礼让、与人为善，深得邻居喜爱。在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮忙，从不计较个人的得失。
他有着执着向上的追求。他身上有着一股强烈向上的追求。在家做个好孩子，在校做个好学生，是他不断地追求。他尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得家长、教师和同学们的好评。他追求学习向上。对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，学习成绩一向名列前茅。他追求全面发展，兴趣广泛，喜欢打乒乓球、下棋、画画、最喜欢读书。正因为此，他的日记多次作为范文在班级交流，所写的日记《家乡的风俗》在网上发表，《欢乐的中秋》、《寒假里最欢乐的一件事》等在校级童声报上发表。他还参加了学校的口头作文比赛，成绩优异。
他是教师的好助手，同学们学习的好榜样。
作为班长，凡是学校、教师交给的任务，总能一丝不苟的完成。并能严格要求自我，起到带头的作用，协助教师认真做好班级管理工作。在各项活动中他总是进取参与，曾被评为礼貌礼仪小标兵、学雷锋小标兵班级也所以被评为雷锋中队，为班级赢得了荣誉。
小荷才露尖尖角，我们相信，王梓豪同学他必须会一步一个脚印的走下去，并且走的更远。
优秀学生事迹简介（八）：
张羽鑫，女，13岁，六（3）班班长，何时何地受过何种奖励：
从一年级到六年级均担任班长，每年均获三好学生，并多次获得学校的学习小博士、学习标兵、十佳小书法家、文澜孝星、优秀书香小博士、全国学校小作家、文澜假日之星等荣誉称号。
2010年习作《爱的眼泪》在小天鹅杯全国中小学生创新作文大赛中荣获一等奖，在上虞市中华赞诗词歌赋创作比赛中获一等奖，市我的学习我做主故事征文比赛三等奖，在庆祝建国60周年贺岁祖国知识竞赛中获银奖，作文在《小学生作文向导》《花火》等杂志发表。在校爱的故事征文比赛中荣获一等奖，第四届现场创新作文一等奖，新思维数学竞赛一等奖，春意上虞诗歌征文三等奖等。
主要事迹:
从一年级起，我就一向担任班长，可谓是名副其实的老班长了。
我现任六（3）班的班长。我品学兼优、乐于助人、热爱团体、进取争章，是教师的得力助手，也是同学们的知心姐姐。我以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的名人，学校里的风景线。
在学校，我协助教师管理班级，当同学有不懂的地方，我会热心帮忙同学。我以身作则，是同学们的榜样。当学校有活动时，我会进取参加，争取为班级获得荣誉。让教师和同学为我骄傲。
在学习上我名列前茅，各科成绩优异，每年被评为三好学生，每月被评为礼貌之星，是学习上的小博士，更是令人羡慕的小作家。我的习作《爱的眼泪》在小天鹅杯全国中小学生创新作文大赛中荣获一等奖，在上虞市中华赞诗词歌赋创作比赛中获一等奖，在庆祝建国60周年在校爱的故事征文比赛中荣获一等奖，在学校举行的现场作文竞赛、征文比赛和数学竞赛
中，我多次获得一等奖，还被授予一级全国学校小作家称号。还在贺岁祖国为主题的全国知识竞赛中获得银奖。
教师和同学们还夸我多才多艺。我从小酷爱写作，多次在各类比赛中获奖，曾获全国一、二、三等奖，我的习作在《小学生作文向导》《花火》等杂志报刊上发表，并多次获奖。
在平时的生活中，我热爱劳动，是妈妈的好帮手，也是家中的开心果。当妈妈劳累的时候我会帮她分担我力所能及的家务。爷爷奶奶不舒服时，我会帮他们捶捶背，揉揉肩。多次评为文澜孝星。
教师经常夸奖我是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。但我明白成绩只能代表过去，不能代表将来。我将继续努力，在文澜这块无墙的乐园里吾将上下而求索。
优秀学生事迹简介（九）：
任x，女，9岁，灵宝市实验小学四（3）班学生。该同学品学兼优，乐观向上，团结友善，勤于实践，乐于奉献，是一个全面发展、学有所长的好少年。多次被评为三好学生、优秀学生、优秀少先队员。
一、良好的教育环境，构成了较高的文化素养
4岁开始便学习小提琴，在灵宝市青少年才艺展示中获得二等奖。在父母的指导下会背唐诗一百多首，她不仅仅理解了全面的提高素质教育，并且培养了独立的生活本事。在学校，她善于思考，勤学好问，乐于助人；回到家里，她始终那么懂事，只要是自我能做的事，她从不麻烦父母。她还是一个十分节俭和充满爱心的少年。平时从不乱花钱，也不会随意伸手向父母要钱。每一天都坚持自我走路回家吃午饭，既锻炼身体又不浪费。有了一些零花钱，她便细心翼翼的保存起来。她说：小孩儿也应有点经济脑瓜，要学会体谅家长的难处，用自我手头有限的钱多做一些有意义的事情。
二、勤奋的学习，获得了优异的成绩
她具有科学的学习方法和自觉的学习态度，好学上进，品学兼优。在每年学校组织的活动中她都能取得优异的成绩，语、数、英三科连续四年进入年级百颗星。她不仅仅能歌善舞，并且能熟练掌握电脑基本操作。她具有良好的学习习惯，课堂上思维活跃，进取发言，能按照教师的要求认真做好课前准备，课外喜欢读书，为了找到更好的学习材料，她能自如的利用互联网搜寻相关信息。她有科学的学习方法，尽管课外活动很多，但她能学习工作两不误。以往在灵宝市基础教育教学研究网上发表习作6篇，并且在学校组织的习作大赛中获得一等奖。
三、多姿多彩的生活，充满了生命的活力
她兴趣广泛，擅长绘画，具有较强的手工制作本事，在灵宝市科技创新活动中，制作的多功能笔获得一等奖，设计的手抄报多次获得好评；热爱体育运动，进取参加体育运动会，是班上的运动健将，喜欢旅游，精力充沛；对音乐的理解也提高了她的文化修养。她性格开朗，善解人意，容易和人相处，具有很强的团体荣誉感和团队精神，对工作认真负责，是教师的好帮手。
任欣然成绩优异、乐观向上、志向远大，是一个全面发展的可爱的女孩子。她一丝不苟的做着她爱做的事情，犹如踏上一条通往梦想的五彩之路，向着自我的目标阔步前进。
优秀学生事迹简介（十）：
xxx同学是xxx市xxx镇中心小学的少先大队委员，六年来她勤奋的背影，严谨的工作作风，热忱的笑脸，乐于助人的品行，给全校师生留下了深刻的印象，现将她的事迹做以简要表述。
一、品学兼优，屡获佳绩。
xxx同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把梦想付之于实际行动。从
入学以来，她总是在各方面严格要求自我，虚心理解教师的教育、帮忙。她从小就懂得遵守纪律，讲礼貌，热爱团体，助人为乐;她热爱劳动，进取带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，她不满足于课堂上所学到的知识，很多阅读一些有益的书报，以开阔自我的视野、增长知识，碰到难题就向教师请教或自我查阅资料解决。苏轼曾说成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志，可见，决定自我命运的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奋。xxx能有今日的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。
功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，最终获得了丰硕的成果她从一年级至今学习成绩均能坚持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级三好学生的称号。是乐队的主力成员，是少先大队委的核心力量，班级的中流砥柱，应对成绩xxx同学从不骄傲，她说：这算不了什么，俗话说山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。
二、教师的助手，同学的榜样。
xxx同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，所以，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，她虽然是独生女，可是她一点都不娇惯自我，总是抢着做家务;在同学中，她是
一名挺懂事的小大人，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，教师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手，几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了教师的小助手，同学的好朋友。工作上她一丝不苟，公正无私，正如她自我在竞选大队委员时说的那样：身为干部同学的公仆，不就是敢想敢说敢做的人吗实践证明她每时每刻都在履行自我的诺言，有时她因为认真会被同学教师埋怨误解，她流着泪默默承受，可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。
三、善待差生，乐于助人。
xxx同学自我学习成绩优秀，但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，仅有让全体同学都提高，那才是一件大乐事。于是，她经常与其他班干部一齐主动关心班上学习较差的同学。为了帮忙后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，有些问题，她已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，她并不灰心，她反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮忙下，各方面都有较大的提高。
四、勤学苦练、全面发展。
作为一名少先队员，xxx同学能够珍惜这份荣耀，她时刻牢记自我少先
队员的时代使命感，努力自强自立，自觉培养自我各方面本事，培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习，她进取参加各类竞赛并获得各种奖项。
小荷才露尖尖角，我们相信，xxx同学凭着自我对知识的追求，对未来的完美憧憬，她必须会一步一个脚印地走下去，穿过茫然帘，越过萧瑟江，翻过荆棘山，决不会带着遗憾走出学校，必须会为她的学校生活画上圆满的句号
篇五：进步学生主要事迹简介
优秀学生事迹简介
第一篇：优秀学生事迹
优秀学生指的是学习成绩在班级或学校中名列前茅、具有积极向上的学习态度和敬业精神、品德端正的学生。优秀学生不仅仅是因为成绩好，更是因为在学习和生活方面都能够做到优秀。
我身边有一个同学，她就是一位优秀学生。她的学习成绩一直名列前茅，每次考试都能够拿到好成绩。但是她并没有因此而自满，反而更努力地充实自己。她善于总结经验，能够针对自己的不足制定有针对性的学习计划。
她对待学习非常认真，每天都会把所学知识进行归纳总结，从而深化自己的理解和记忆。平时也喜欢读书，能够不断丰富自己的知识和视野。同时，她还积极参加各种比赛和活动，锻炼自己的综合素质。
与此同时，她还是一名优秀的班干部。她责任心强，能够认真负责地组织和安排班级的各项活动。她乐于助人，关心同学，时刻为班级大家庭着想。
总之，她的优秀并不仅仅是因为她成绩好，而是因为她在学习、生活和社交方面都表现出了优秀的品质和能力。她的事迹鼓舞着我们每一个人，让我们明白了优秀的含义和如何做一个好的学生。
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