篇一：过硬党支部建设标准制度过硬
党支部存在的问题及整改措施
范文一
（一）重业务轻党建，优势未能充分发挥。一是个别支部角色定位 不准，把支部建设同业务工作割裂开来，工作重心和主要精力放在了审 判工作上，忽视了支部的责任，对支部建设抓而不紧，对管理不热心， 存在党建工作“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象，致使党 建工作与业务工作脱节，党建的龙头带动作用不强；二是有的支部对大 局缺乏了解，找不到党支部建设紧贴中心、服务大局的切入点和着力点， 工作盲目被动；
（二）重稳妥轻创新，组织优势未能充分发挥。个别党支部班子在 抓支部建设中，按部就班，略于应付，工作能力、领导方式和工作作风 上欠差，群众威信不高，带领高位求进办法不多，在面临当前发展方式 转变的形势下，还没有实现这种角色的根本转变。有创新意识没有创新 能力，不善于或不会运用新的管理方法来解决工作中的问题，加之党支 部年轻比例较小，队伍年龄老化，上进心部分，支部建设缺少活力，削 弱了党支部的凝聚力和战斗力。
（三）重轻提高，队伍优势未能充分发挥。在教育方面，多数支部 组织生活仍以读、学文件为主，活动形式单一枯燥，组织生活存在一定 的形式主义和随意性，“三会一课”制度的执行依然困难。在管理方面，
对那些个别不自觉履行义务、不自觉参加生活、不主动交纳党费的缺乏 严格有效的组织处理措施。在监督方面，监督的方式方法都比较软弱， 有的参加组织生活应付，交党费的不积极，这些现象的存在反映出在教 育、管理和监督方面的有很多缺失，致使的先锋模范作用没有在服务群 众和业务工作中得到充分体现。
（四）重形式轻落实，机制优势未能充分显示。主要表现在：一是 支部建设说的多落实的少。活动安排，工作部署
热衷于会议，讲面子，流形式，不看实效看，形势与内容脱节。二 是集中制贯彻执行不自觉。有的正副集体领导观念不够强，遇事喜欢个 人说了算，不想发挥的作用，甚至担心发扬不利于集中；三是党建考核 机制不完善。多数党建目标责任制考核因指标较为笼统，难以量化，且 缺乏及时有效的措施和制约手段，导致党支部工作的考核操作性不强， 在一定程度上影响了责任制的全面落实。
当前，我院正处在服务达州跨越发展，建设幸福达州的重要时期。
在新的历史条件下，加强机关党支部建设，充分发挥党组织在围绕中心、 服务大局中的作用更显得至关重要。因此，应重点抓好以下几个方面工 作：
（一）围绕中心工作，发挥党支部的战斗保垒作用。机关党组织要 高度重视，切实把党要管党、从严治党的要求贯彻到党的思想、组织、 作风、制度和反腐倡廉建设的各项工作中去，充分发挥党支部的战斗堡
垒作用。一是要抓好教育，增强先锋意识。要从结合学习型党组织创建 活动，组织广大干部认真学习中国特色社会主义理论，特别要系统地学 习科学发展观，进一步坚定主义理想和中国特色社会主义，切实提高马 克思主义理论水平和运用理论解决实际问题的能力。二是树好大局观 念，强化责任意识。党组织在安排布署工作的时侯，要把党建工作与业 务工作结合起来，层层落实工作责任，注重发挥党建的龙头带动作用， 切实把上级的各项方针政策要求落实到具体的工作实践之中。三是突出 工作重点，加强支部建设。以“警民亲”、“创先争优”、“发扬传统、坚定、 执法为民”活动为契机推动实施。发挥机关内网优势，加大党建工作力 度，推动支部建设。
（二）着眼发展需求，提高全体干部综合能力。要采用传统教育手 段与现代信息技术手段相结合的方式，通过组织培训、以会代训等形式， 不断提高基层干部综合能力，改进工作作风。一是要加强思想建设。要 使支部班子每位牢记党的根本旨，进一步解放思想、转变观念，在工作 的中增长知识和才干；二是要加强作风建设。教育每位支部班子牢固树 立群众观念，“从群众中来，到群众中去”，真抓实干，吃苦耐劳；三是 要加强能力建设。要本着“实际、实用、实效”的原则，通过多种形式进 行培训教育，培养他们适应和驾驭市场经济的能力，培养意识和开拓， 提高工作的本领。
（三）创新方式方法，加强队伍教育管理监督。一是加强学习培训， 提高综合素质。充分利用网络等教育资源，组织进行理论学习和业务技 能的培训，提高的能力。二是加大发展力度，充实后备力量。在质量的
前提下，加强对机关干部中的优秀青年的教育和引导，把优秀青年人才 吸引在党组织周围，使其积极向党组织靠近。三是创育、管理和监督的 方式方法。在教育内容上，要把学习文件、了解上级与学现代知识、学 业务、律知识等结合起来，增加广泛性；在教育形式上，要采取“走出 去，请进来”、请专家教授上课、到爱国主义和党建模范支部参观学习 等灵活多样的形式，增强吸引力；在教育时间上，原则上要每周一次， 但可以根据工作需要统筹安排、灵活开展。同时，要建立和健全管理监 督机制，使的言行自觉落实到组织的管理监督和群众的有效监督之下， 引导树立良好形象。要创新管理方式，分类进行帮扶，通过开展创业培 训、实用技能培训、建立示范岗等，使有所作为，让他们增强认同感、 归属感、责任感。
（四）健全工作制度，为推进党支部建设提供保障。进一步完善党 组织建设的领导体制和工作机制，充分发挥机关党委、庭室支部在党的 工作中的应有作用。一是建立和完善党建目标责任考核机制。要以《创 建“五型”党组织量化考核细则》和《工作考核细则》为参考依据，进一 步细化支部建设工作任务，量化考核指标，加大考核力度。二是健全和 完善支部工作运行机制。通过健全完善以党建联席会为主的协调机制、 以 “三会一课”的监督机制、以岗位目标承诺和承诺为主的管理机制，以 关心激励为主的发挥作用长效机制，为党支部建设和发挥作用搭建平 台，具体表现为支部组织理论学习缺少系统性计划，理论学习系统性不 强，学习的主动自觉性和学习效果不好，对学习内容理解不深，对业务
的学习不钻、不深，熟悉程度、灵活运用程度不够，支部未形成浓厚的 学习氛围。
在支部的学习上下功夫，营造习、爱学习的良好氛围，努力创建学 习型支部，提高思想素质，充分发挥的先锋模范作用，将理论学习不断 引向深入，以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点，通过学习来 提高个人的思想素质。
篇二：过硬党支部建设标准制度过硬
党支部存在问题及整改措施 党支部存在问题及整改措施篇一我于 19xx 年毕业至今在我校任教，20xx 年光荣的加入了中 国共产党。我一直以一名党员的标准来严格要求自己，在工作、生活、学习上都一直努力向 上。但我也深知，在很多方面亟待纠正和提高。根据学校的要求，按照“照镜子、正衣冠、 洗洗澡、治治病”的总要求，对比自己各方面，现总结存在的问题如下：(一)形式主义方面 1、 理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学习了解得不够全 面。2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，更完 善的进一步的探索精神。(二)官僚主义方面 1、在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每 一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到 所有学生的尊重，对于学生来说，我就是的存在，所以平时上课时过于严肃，不能很好的拉 近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。2、作为一名科室人员，没能主动多的去管理教 育学生，没确实在学生管理上下功夫。(三)享乐主义方面 1、明白自己承担着教书育人这一 重要的岗位职责，自己也了解“师者，传道、授业、解惑”这句话的重要内涵，但在课较多的 情况下，心里不免有所抱怨。2、有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下来的任务有畏 难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。(四)奢靡之风方面由于我经济条件受限，大吃大喝 基本不存在，但喜欢购物，花钱有时不注意节制。四、产生问题的原因分析 1、理想信念方 面坚持党的领导，也坚信在党的领导下，社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能 够始终与党站在统一战线上，但遇到网络上或现实中抨击党的言论，自己不能有力的回击， 究其原因，还在于自己对党的知识太过浅薄，对党出台的各项规定与政策还不够了解，平时 对党、政治的知识都只局限于政治学习中，自己不能主动、系统的学习，不能拿起、运用党 的知识这把应对反动言论者的武器。2、宗旨意识方面全心全意为人民服务是党的宗旨，对 教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授，没有 注重道的传播这方面，以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任，殊不知，自 己在传播知识的同时，也在用自己的言行、工作态度在影响学生，以后在工作中要注意这些 方面。在教学工作中，缺少与学生的沟通，教学内容多是一个方面，另一个重要的方面就是 自己的为学生服务的意识较淡漠，教学就是在为学生服务，如果没有与学生的沟通，怎么知 道自己的教学效果，怎么了解学生的渴求，怎么能够提高自己的教学水平，那针对学生的特 性进行个性化的教学更是无从谈起，所以为了自己教学水平的提高，心中一定要牢牢树立为 学生服务的宗旨，想学生之所想，送学生之所需。3、政治纪律方面遵守学校的各项政治纪 律制度，支部的每次政治学习也准时参加，但学习时偶尔会开小差。4、党性修养方面虽然 自己作为一名党员，要求自己不断的应在各个方面进步，但相比其它一些优秀党员，自己的 进步还太慢，党性修养方面还要提升，不但党的理论知识要深入学习，为人处世方面也要加 强。力争使自己成为一名优秀的党员。5、道德品行方面怀有一定的社会责任感，遵守社会 道德准绳，但作为一名教师，一名知识的传授者，道德的传播者，你的一言一行都对学生起 着潜移默化的影响，自己平时忽略了这些方面，没有重视道德的传播这一方面，如果自己能 够成为一名很好的知识传授者，道德的传播者，那就是给社会撒下道德的种子，种子终将开 花，社会将会更加和谐，这也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展，作为一 名老师，必须承担起这份社会职责。五、今后的努力方向和改进措施一是加强理论学习。做 到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践，不断使自己的党性 修养得到提升。二是不断更新知识结构，努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知 识、素质教育等方面的学习与研究，把知识更新、大脑“充电”，做一个乐于读书的人，使自 己的教学、德育工作能够扎实的进步。三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离， 了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。虽然所查找 的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力，为了做好今
后工作，真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我虚心接受，认真改正。篇二自开展 科学发展观教育活动以来，我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本，学习了有关 方针政策，以及有关领导的讲话，通过深入学习实践科学发展观活动，我的确有很多的收获， 思想认识有了很大的提高，深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性，增强了努力提高 教师工作的责任感和使命感。我通过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的内 容，对照科学发展观的精神，我认真分析自己存在的问题与不足，从自身找原因：一、存在 问题：1、学习上还不够注重，理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主 动地挤时间学习还不够，闲时学得多，忙时学得少，学习还浮在表面，还没有达到应有的深 度。2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务， 常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。3、在工 作上积极主动性不够强，创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥，不够积极主动，缺乏 灵活机动性。4、在教学上创新意识还不够强，在头脑奥林匹克活动中，创造性地开展工作 还不够好。5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对自己关系 不大的事还不够热心、不够主动，对群众的事没有热情主动地关心，与一些老师交流还不够。
二、整改措施本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因 也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用，所以今后要努力改进。1、加强政治理论 学习，争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻，把这变成自觉 的行为。2、加强业务学习，努力开拓创新，吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学 思想和教学理念。切实转变观念，提高创新意识和责任意识。3、在工作中要积极主动地参 与，认真仔细地研究，不断地解放思想，大胆地创新实践，努力探索头脑奥林匹克活动。4、 平时要多和老师们交流，要躲倾听老师们的想法和建议，要热情主动地关心老师们的大事和 小事。总之，在这次落实科学发展观活动中，通过学习自己在思想深处进行了认真的反思， 决心以此为契机，不去强调客观，以高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干， 改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。篇三勇于和善于开展认真的批评和自我批 评，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝， 也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不 出偏差、取得实效，认真开展批评和自我批评尤为重要。只有经常地开展批评和自我批评， 虚心地接受批评，才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，严于解剖自己， 是自我觉悟的表现，是进步的开始，得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定；善意地、实 事求是地指出他人的缺点和错误，是关心和帮助同志的善举，得到的将是同志的理解和感激；
虚心地自觉地接受别人的批评，展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气，得到的也将会 是自己的进步和同志的信任。所以，真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。本人 在学校党支部的正确领导下，对照党员要求，发现自己在学习和工作中存在以下的缺点和不 足在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、改革开放；了解国家的方 针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工 作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平；我还认真学习《中国共产党章程》， 了解内容，明确成为一位优秀党员有那些要求，在日常工作中怎样去做，并努力以这些标准 来严格要求自己。思想政治方面思想作风软弱，自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的 党员对不良倾向不敢管，明则保身，不愿得罪人也不愿管，有的学生党员身在同学之中，对 有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报，”老好人”现象严重。对于不损团结的言行， 同学们看到了，听到了，从内心深处讲，这些”事不关己，高高挂起”，凡是和自己没有利害 冲突的事情还是少管为妙。说到底是”个人利益”在作怪，使党员不能挺身而出，旗帜鲜明的 进行抵制和反对，所以说明党员忽视了思想建设和作风建设，在世界观、人生观和价值观的 改造上缺乏力度。工作、学习方面作为一名党员，一名大学生，对学习、对生活，对自己所
从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态，不能得过且过，应付了事。有些 党员满足于现状，缺乏立足本业，开拓创新精神，只满足于本专业学习的要求，不求专和精， 在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候，牢骚满腹，怨天尤人；在工作方面缺乏热情，推 着走，工作不扎实，不细致不到位，有的党员表率作用不突出，缺乏大局意识和全局观念， 在思想政治水平、政治修养和组织活动的能力水平总是停滞不前，甚至有的倒退。存在问题 的原因分析 1、开拓创新意识不足。剖析思想根源，主要在于解放思想，开拓进取的精神不 足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题，安于现状、计较个人利 益得失的思想在作怪，导致学习和工作中瞻前顾后，患得患失，心态失衡。2、放松了对自 身世界观、人生观和价值观的自我改造。学习目的、个人人生追求不明确，根本原因在于没 有用党的理论的科学体系改造自己，没有牢固树立无产阶级的世界观。3、对理论学习不够， 心存侥幸，认为只要跟着组织学习就已足够，没有将加强自我学习，提高政治素养放在完善 自我的高度对待，主动学习，挤时间学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松，使自己 对”xxxx”重要思想的精神实质领会不够，理解不深，导致对自身世界观、人生观和价值观的 自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊。看待问题、分析问题、解决问题的能 力不够。在生活中中，要以一个共产党员的标准来严格要求自己，牢固树立共产主义理想和 信念，认真贯彻执行党的基本路线、方针政策，坚决维护党的团结和统一，自觉坚持党的根 本宗旨，全心全意为人民服务，而且对同学们提出的意见虑心接受，有则改之，无则加勉， 正如*同志在《为人民服务》这篇文章中所说的：”因为我们是为人民服务的，所以，我们如 果有缺点，就不怕别人批评指出，不管是什么人，谁向我们指出都行，只要你说得对，我们 就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。”作为一名学生党员的基本任务是学 习，应该明确学习目的，勤奋刻苦，争取优良的学习成绩。学生党员在作好自己的本职工作， 学好科学文化的同时，还应该树立榜样的作用，带动周围的人，带动身边的人，认真学习、 马列主义、思想和理论，学习党的路线、方针、政策及决议，学习科学文化和业务知识等， 积极向党组织靠拢，这样才能发挥学生党员的作用，体现党的积极性和优越性。作为一名预 备党员，应该为身边的同学老师，为学校、为社会做些力所能及的事，积极参与社会活动， 不断地要求自己，并认识到自己的不足之处，敢于批评和自我批评，改正存在的不足之处， 更加明确地了解自己，不断地完善自我、提高自我。以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可 以明得失。以上自查错误和遗漏之处，请老师和同学批评指正。
篇三：过硬党支部建设标准制度过硬
党支部存在不足和整改-党支部存在的问题及整改方式
党支部存在不足和整改党支部存在的问题及整改方式
1. 存在的问题:理论学习形式比较单一,载体不够丰富。
从理论形式来说,“课堂”式的统一集中学习是我支部采取的常用的主要形式,它在过去的理论学习中发挥了重要作用。但这种单一的课堂教学形式存在较多不足。首先它抽象呆板,受教学环境、方法的制约,教学效果或好或坏,学生党员的积极性很难调动。其次,它单向被动,受学生党员的接受能力、兴趣爱好等的制约,教学效果难以保障,主观能动性难以发挥。
相应整改措施:创新形式,丰富载体,提升理论学习效果。
在原有的丰富多彩的实践活动的基础上,搭建网络平台,变单向灌输为互动教育。充分利用大学生对网络交流的热衷,有意识地实施思想政治教育的“网络导航”,组织党员、入党积极分子围绕教育主题在网上开展主题讨论;选派一些党员和入党积极分子定期以各种方式登陆大学生参与比较活跃的论坛通过发帖子、送信息、聊天等方式,开展正面宣传和引导。
计划整改完成时间:xxxx.xx
2. 存在的问题:入党前后的教育脱节,疏于对党员的教育和管理。
从对党员入党前后的教育来开,入党之后的教育和管理明显不足,这主要是由于缺少严格的制度管理;没有给每位党员分配到一定的工作任务;缺少应有的监督机制,不能让党员接受充分的锻炼和考验。这样不利于保持党员的先进性。
相应整改措施:建立健全的保持党员先进性教育的民主机制。
(1).思想政治教育工作与保先教育相结合;
(2).将组织的考验穿插到教育的各个方面、各个环节中去;
(3).加强民主评议,构建监督机制;
(4).促进党团共建,使党员充分融入到学校生活的各个方面接受锻炼和教育,发挥模范带头作用。
计划整改完成时间:xxxx.xx
3. 存在的问题:与群众的联系不够密切,党员与群众之间的互动不够多。
我党的三大作风之一就是“密切联系群众”。在这一点上,我支部还存在提高的空间,目前来看,除了一些服务群众的活动中与群众的联系外,在支部的日常建设中与群众联系较少。这不利于充分深入到群众内部听取来自广大人民群众的心声,一定程度上制约了我支部的发展。
相应整改措施:加强密切联系群众,邀请群众参与到党支部日常活动中。
除了在实践活动中与群众的联系之外,我们也可以在日常的活动,比如思想交流会、民主评议会、生活会等活动中邀请部分群众来一同参加,从而更好地与人民群众联系,发挥党支部的先锋带头作用,同时也让党支部时刻处于群众的监督之中。
计划整改完成时间:xxxx.xx
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篇四：过硬党支部建设标准制度过硬
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党支部存在的问题及整改措施
篇一：党支部存在问题及整改措施 1.存在的问题：理论学习形式比较单一，载体不够丰富。
从理论形式来说，“课堂”式的统一集中学习是我支部采取的常用的 主要形式，它在过去的理论学习中发挥了重要作用。但这种单一的课 堂教学形式存在较多不足。首先它抽象呆板，受教学环境、方法的制 约，教学效果或好或坏，学生党员的积极性很难调动。其次，它单向 被动，受学生党员的接受能力、兴趣爱好等的制约，教学效果难以保 障，主观能动性难以发挥。
相应整改措施：创新形式，丰富载体，提升理论学习效果。
在原有的丰富多彩的实践活动的基础上，搭建网络平台，变单向灌输 为互动教育。充分利用大学生对网络交流的热衷，有意识地实施思想 政治教育的“网络导航”，组织党员、入党积极分子围绕教育主题在 网上开展主题讨论；选派一些党员和入党积极分子定期以各种方式登 陆大学生参与比较活跃的论坛通过发帖子、送信息、聊天等方式，开 展正面宣传和引导。
计划整改完成时间：20XX.6 2.存在的问题：入党前后的教育脱节，疏于对党员的教育和管理。
从对党员入党前后的教育来开，入党之后的教育和管理明显不足，这 主要是由于缺少严格的制度管理；没有给每位党员分配到一定的工作
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任务；缺少应有的监督机制，不能让党员接受充分的锻炼和考验。这 样不利于保持党员的先进性。
相应整改措施：建立健全的保持党员先进性教育的民主机制。
(1).思想政治教育工作与保先教育相结合；
(2).将组织的考验穿插到教育的各个方面、各个环节中去；
(3).加强民主评议，构建监督机制；
(4).促进党团共建，使党员充分融入到学校生活的各个方面接受锻炼 和教育，发挥模范带 头作用。
计划整改完成时间：20XX.5 3.存在的问题：与群众的联系不够密切，党员与群众之间的互动不够 多。
我党的三大作风之一就是“密切联系群众”。在这一点上，我支部还 存在提高的空间，目前来看，除了一些服务群众的活动中与群众的联 系外，在支部的日常建设中与群众联系较少。这不利于充分深入到群 众内部听取:党支部存在的问题及整改措施)问题以及整改措施向党委 做一简要汇报。
一、存在问题 1．政治理论学习不够。平时比较强调客观原因或忙于事务工作，部 分党员放松了学习要求，导致政治水平不高，理论根底不深，洞察力 和敏锐性较差，考虑问题的高度不够，运用理论解决实际问题的能力 不强。
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2．工作机制还需更加健全，村党支部组织制度还不够完善，执行不 够到位。
3．村党支部班子力量还显薄弱，党员后备力量不足，党员年龄偏大， 外出党员偏多，党员综合素质有待提高。
4．工作思路还不够开放。
5．活动经费紧张。活动开展较少，导致群众、党员和支委之间思想 沟通较少。
二、整改措施 针对以上问题，村支部及时召开会议，结合我村实际，拟定出如下整 改措施：
1．积极组织党员参加各项理论知识学习，坚持把思想理论建设放在 党支部建设的首位，加强对党的路线、方针和政策的学习，进一步增 强贯彻党的基本路线和各项方针政策的能力。
责任单位：##党支部责任人：## 整改期限：20XX 年 12 月底 2．不断加强完善党支部组织制度，创新学习方式。一方面要充分利 用讲座和培训等各种形式；另一方面要不断创新学习载体，如党员远 程教育等学习形式，拓宽教育渠道。同时通过非正式的交谈等方式， 建立村党支部与党员和群众有效沟通的长效机制，在发现、分析、解 决问题的过程中不断提高党支部服务效率。
责任单位：##党支部责任人：## 整改期限：20XX 年 12 月底
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3．加强村党支部班子建设，着力提高班子成员的整体素质。要始终 把抓村支两委班子建设作为首要任务来抓，在班子组成结构上，要注 重发挥班子的整体功能。加强培养大中专毕业生入党。坚持“三会一 课”、政治学习和党性教育。
责任单位：##党支部责任人：## 整改期限：20XX 年 12 月底 4．多向外地和本区先进党组织学习，积极开拓创新。
责任单位：##党支部责任人：## 整改期限：20XX 年 12 月底 5．向上级党组织多争取活动经费。
责任单位：##党支部责任人：## 整改期限：20XX 年 12 月底 ##党支部 20XX 年 7 月 26 日
篇五：过硬党支部建设标准制度过硬
1. 存在的问题：理论学习形式比较单一，载体不够丰富。
存在的问题：理论学习形式比较单一，载体不够丰富。
从理论形式来说， “课堂”式的统一集中学习是我支部采取的常用的主要形式，它 在过去的理论学习中发挥了重要作用。但这种单一的课堂教学形式存在较多不足。首先 它抽象呆板，受教学环境、方法的制约，教学效果或好或坏，学生党员的积极性很难调 动。其次，它单向被动，受学生党员的接受能力、兴趣爱好等的制约，教学效果难以保 障，主观能动性难以发挥。
相应整改措施：创新形式，丰富载体，提升理论学习效果。
相应整改措施：创新形式，丰富载体，提升理论学习效果。
在原有的丰富多彩的实践活动的基础上，搭建网络平台，变单向灌输为互动教育。充分利用 大学生对网络交流的热衷，有意识地实施思想政治教育的“网络导航” ，组织党员、入党 积极分子围绕教育主题在网上开展主题讨论；选派一些党员和入党积极分子定期以各种 方式登陆大学生参与比较活跃的论坛通过发帖子、送信息、聊天等方式，开展正面宣传 和引导。
计划整改完成时间：
计划整改完成时间：2012.6 2. 存在的问题：入党前后的教育脱节，疏于对党员的教育和管理。
存在的问题：入党前后的教育脱节，疏于对党员的教育和管理。
从对党员入党前后的教育来开，入党之后的教育和管理明显不足，这主要是由于缺 少严格的制度管理；没有给每位党员分配到一定的工作任务；缺少应有的监督机制，不 能让党员接受充分的锻炼和考验。这样不利于保持党员的先进性。
相应整改措施：建立健全的保持党员先进性教育的民主机制。
相应整改措施：建立健全的保持党员先进性教育的民主机制。
(1).思想政治教育工作与保先教育相结合；
(2).将组织的考验穿插到教育的各个方面、各个环节中去；
(3).加强民主评议，构建监督机制；
(4).促进党团共建，使党员充分融入到学校生活的各个方面接受锻炼和教育，发挥模范带 头作用。
计划整改完成时间：
计划整改完成时间：2012.5 3. 存在的问题：与群众的联系不够密切，党员与群众之间的互动不够多。
存在的问题：与群众的联系不够密切，党员与群众之间的互动不够多。
我党的三大作风之一就是“密切联系群众” 。在这一点上，我支部还存在提高的空 间，目前来看，除了一些服务群众的活动中与群众的联系外，在支部的日常建设中与群 众联系较少。这不利于充分深入到群众内部听取来自广大人民群众的心声，一定程度上 制约了我支部的发展。
相应整改措施：加强密切联系群众，邀请群众参与到党支部日常活动中。
相应整改措施：加强密切联系群众，邀请群众参与到党支部日常活动中。
除了在实践活动中与群众的联系之外，我们也可以在日常的活动，比如思想交流会、民主评 议会、生活会等活动中邀请部分群众来一同参加，从而更好地与人民群众联系，发挥党 支部的先锋带头作用，同时也让党支部时刻处于群众的监督之中。
计划整改完成时间：
计划整改完成时间：2012.5
篇六：过硬党支部建设标准制度过硬
党支部存在问题及整改措施
1.存在的问题：支部组织理论学习不够，学习效果不好。
具体表现为支部组织党员理论学习缺少系统性计划，党员理论学
习系统性不强，学习的主动自觉性和学习效果不好，对学习内容理解 不深，对业务的学习不钻、不深，熟悉程度、灵活运用程度不够，支 部未形成浓厚的学习氛围。
整改措施：
强化政治理论和党史业务学习。在身体力行上不断有新进步，结 合业务学习，突出重点、有的放矢。支部委员要带头学好政治理论；
要定期召开支委会议，要根据党员各自不同情况提出不同学习要求。
坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制，保证全体党员 每月两次的集中学习时间，落实考勤制度，每月检查一次支部党员的 学习笔记；建立学习考核制度，对党员学习效果，在适当时候进行抽 查。继续开展读书活动。党支部定期向党员推荐读书书目，鼓励党员 多读书，读好书。加强时事教育。利用报刊、网络等传媒，组织党员 阅读各类时事报道，引导党员进一步增强政治意识和大局意识，提高 党员综合分析问题的能力。
2.存在的问题：理论学习形式比较单一，形式不够丰富。
“课堂”式的统一集中学习是我支部采取的常用的主要形式，它 在过去的理论学习中发挥了重要作用。但这种单一的课堂教学形式存 在较多不足。首先它抽象呆板，受教学环境、方法的制约，学生党员
的积极性很难调动。其次，单向被动，受学生党员的接受能力、兴趣 爱好等的制约，教学效果难以保障，主观能动性难以发挥。
整改措施：
在原有的丰富多彩的实践活动的基础上，搭建网络平台，变单向 灌输为互动教育。充分利用学生对网络交流的热衷，有意识地实施思 想政治教育的“网络导航”，组织党员、入党积极分子围绕教育主题 在网上开展主题讨论；选派一些党员和入党积极分子定期以各种方式 登陆大学生参与比较活跃的论坛通过发帖子、送信息、聊天等方式， 开展正面宣传和引导。
3.存在问题：支部对党员教育管理措施不力，监督机制不够完善。
对党员日常学习、工作的监督力度不够，对党员的监督、约束机 制不够完善，对其权利、义务、纪律需进一步明确和规范。
整改措施：
进一步健全党员大会制度和组织生活会制度，支部要定期召开党 员大会和组织生活会，引导党员在组织生活会上敞开思想，联系工作， 结合问题，实事求是地开展严肃、认真的批评和自我批评活动，健全 党内监督机制，帮助党员进步。
4.存在的问题：与同学间的联系不够密切，党员与普通同学之间的互 动不够多。
我党的三大作风之一就是“密切联系群众”。在这一点上，我支 部还存在提高的空间，目前来看，除了一些服务同学的活动中与普通 同学的联系外，在支部的日常建设中与群众联系较少。这不利于充分
深入到群众内部听取来自广大普通同学的心声，一定程度上制约了我 支部的发展。
整改措施：
加强密切联系群众，邀请其他同学参与到党支部日常活动中。除 了在实践活动中与普通同学的联系之外，我们也可以在日常的活动， 比如思想交流会、民主评议会、生活会等活动中邀请部分积极性较高 的同学来一同参加，从而更好地与普通同学联系，发挥党支部的先锋 带头作用，同时也让党支部时刻处于广大同学的监督之中。
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