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青年文明号申报材料 (范文推荐)

文章来源:网友投稿 时间:2022-11-21 14:55:05

青年文明号申报材料 青年文明号申报材料篇一:“青年文明号”申报材料“青年文明号”申报材料XX街道办事处人力资源和社会保障服务中心是一个朝气蓬勃、爱岗敬业、团结奋进的基层集体,现有工下面是小编为大家整理的青年文明号申报材料 ,供大家参考。

青年文明号申报材料

  青年文明号申报材料

  篇一:“青年文明号”申报材料

  “青年文明号”申报材料

  XX街道办事处人力资源和社会保障服务中心是一个朝气蓬勃、爱岗敬业、团结奋进的基层集体,现有工作人员13名,其中党员4名,团员2名,大学专科以上学历13人,平均年龄33岁,35岁以下青年10名,占全体人员的77%。作为服务群众的基层窗口部门,人社中心以争创“一流服务质量、一流管理水平、一流人才队伍、一流工作业绩”作为奋斗目标,不断将“青年文明号”创建活动引向深入,努力把人社中心建设成为一流的服务窗口。通过开展创建活动,使“青年文明号”成为凝聚青年、团结青年、塑造青年的有效形式,使“青年文明号”创建活动真正成为中心精神文明建设的重要组成部分和青年思想政治工作的重要载体。围绕这一目标,人社中心以建设“温暖人社”为宗旨,坚持“办实事、见真心”的服务理念,把青年文明号创建活动融入进中心的每一项工作,着力打造“办事高效、服务优质、行为规范、公平公开、群众满意”的优质服务窗口,用真诚细致的服务赢得民心。

  一、提升素质、创先争优,打造一流青年队伍

  我们将奋斗目标、服务理念融入到每名青年人心中,把“青年文明号”创建活动与青年干部队伍建设有机结合起来,全面提高青年一代的综合素质,培养造就一支政治素质高、职业道德好、专业技术精、开拓精神强的队伍。一是提质强基,坚定理想信念。通过定期组织政治理论学习,夯实青年干部的思想基础,提升理论修养,把握正确方向。构建学习型组织,营造终身学习、科室学习的良好氛围,做到业务精湛、工作高效、敬业奉献。二是加强岗位培训,增强业务素质。有计划组织开展专门业务知识和更新知识培训,不定期进行业务技能考核,支持鼓励青年干部参加高层次的学历教育和专业技能培训,不断提升业务水平和服务能力。要求中心全体工作人员尤其是青年党员、青年团员将“严谨规范、文明友善、学习互助、乐观向上”的行为准则内化于心、外践于行。在工作中严谨务实,认真负责,一丝不苟,把每项工作、每个环节做细做实。三是开展以“擦亮窗口、奉

  献青春”为主题的“创先争优”主题实践活动,营造“比、学、赶、帮、超”的积极氛围,定期对青年干部政治思想、廉政建设,工作纪律、优质服务、业务技能等素质进行综合测评,不断提高青年干部的服务能力。鼓励青年干部保持坚定的信念、健康的心态、阳光的心理,热情、主动、愉快地工作,坦然面对、积极应对各种困难、挑战和压力,始终保持乐观自信、心胸开阔、奋发进取、开拓创新的精神状态。

  二、立足窗口、提升形象,打造一流温暖服务

  充分发挥“青年文明号”的先锋旗帜作用,在窗口服务上努力实现群众满意率100%,树立人社中心的良好形象。一是开展标

  准化、规范化大厅建设。2014年街道投资190万元建立起500余平的新人社中心,在外观标识、环境设施等方面进行统一规范,实现了服务窗口、档案管理、咨询辅导、争议调解、休息等候、创业培训六大区块的整体功能定位。二是增添各类服务设施。为更好的服务辖区居民,中心增添了自助触摸查询机、休息椅、饮水机、电子显示屏等各类便民服务设施,使人社大厅真正成为服务功能齐全、设施环境优雅的文明创建“窗口”。三是开展“六个一样”的优质服务工程。结合街道制定的“办实事、见真心”服务理念,大厅结合自身实际积极开展“六个一样”服务工程,即熟人、生人一样热情,干部、群众一样尊重,大事、小事一样周到,份内、份外一样负责,忙时、闲时一样耐心,来早、来晚一样接待,要求中心工作人员挂牌上岗、文明用语、微笑服务,工作中始终做到“来有迎声”、“问有答声”、“走有送声”,使服务窗口展现新面貌、温暖群众心,三、完善机制、团结奋斗,争创一流工作业绩

  以创建“青年文明号”为契机,进一步改善服务窗口质效,要求中心全体工作人员严格履行首问负责制,对于群众咨询、投诉和业务办理,无论是否属于本职范围的事项,最先受到询问的工作人员负责指引、介绍或答疑,能当场解决的当场解决,需要其他窗口办理的将群众指引到相关窗口办理。健全完善中心窗口功能,规范内部管理机制,实行一次性告知制、AB角轮

  流工作制、限时办结制、责任追究制等规章制度,并采取不定期督查形式,检查工作人员执行制度情况,不断提升工作效能,同时,公开监督热线,设立意见反馈箱,倾听群众的意见和建议,帮助群众排忧解难。按照街道提出的“单项争优秀、整体上台阶,半年换面貌、两年创水平”奋斗目标,人社中心全体工作人员昂扬向上、奋发进取,取得累累硕果。2013年度获得XX市居民基本养老保险经办管理示范单位、XX为民服务先进集体、XX区小额担保贷款工作二等奖、XX区人才服务工作先进单位、XX区档案工作先进单位,2014年度获得XX区为民服务先进集体、XX区就业创业培训工作先进集体、XX区小额担保贷款工作先进集体、XX区才服务工作先进集体等多项市、区级荣誉。

  四、青春奉献、志愿服务,争创一流团建品牌

  随着人社工作重心的逐步下移,人社中心团员青年谨记“办实事、见真心”的服务理念,坚持开展“送政策、送经验、送技能、送岗位、送温暖”的志愿服务活动。在5个社区设立人社服务窗口,印制下发人社宣传资源,使居民群众及时了解最新的人社政策;针对下岗失业人员学历低、无技能或技能单一的现状,坚持开办创业培训,提高其就业能力;通过在驻区单位挖岗、专场招聘会、鼓励指导自谋职业和弹性就业等多种渠道,促进失业人员就业;积极与辖区困难群众结对子,给予其政策讲解、物质帮扶、精神慰藉。同时在街道团工委的带领号召下,人社中心的团员青年积极参加街道组织的各类志愿服务活动。在创建国家卫生城市期间,团员青年放弃休息时间,主动到辖区楼院清理乱推乱放、乱搭乱建、垃圾广告,为辖区楼院的整洁优美贡献一份力量。在创建国家文明城市期间,团员青年主动到辖区主要干道站岗执勤、维持秩序。在五四青年节、志愿者日、科普宣传周等宣传日里,团员青年还自制各种宣传材料,向居民群众宣传发放、普及传播。人社中心的团员青年用实际行动展现着年轻人的风采,传递着社会正能量。2015年,人社中心的全体工作人员尤其是青年党员、团员将继续立足本职、创先争优,以时不我待的精神状态、奋发有为的豪情壮志、爱岗敬业的工作态度,积极投身到“青年文明号”的创建活动中。

  XX街道人社中心

  二〇一五年四月二十日

  篇二:青年文明号申报材料

  申报“青年文明号”事迹材料

  本单位在集团、公司和分公司的正确领导下,在各部门同时的支持配合下,坚持以党的十八大和十八届五中全会精神为指导,围绕集团“保生产,求发展”的工作总基调,以安全生产为生命线,着力打造一流的队伍。在全站职工共同努力,积极克服应对集团新形式下带来的种种困难与挑战,紧紧围绕“四化”场站建设、“六星”红旗班组建设、“6S”管理、安全管理“五位一体”、降本增效等方面的工作内容,结合我站实际,尽职尽责地开展工作,圆满的完成了上级下达的各项任务指标。我站在公司年度、分公司年度、月度的各项考核中均名列前茅,自运行以来便连续获得公司及分公司的先进场站、先进班组等荣誉称号。且未发生或任何生产安全和环境、质量事故,集体成员中无任何违法违纪现象发生。

  本单位现有职工XX人,其中XX周岁以下职工XX人,其中党员XX人,团员XX人,这批优秀、上进的青年人为促进共青团事业和本单位的发展做着积极的贡献。我团支部积极响应中央及各级团组织的号召,积极发挥青年职工的先锋模范作用,大力开展创建“青年文明号”活动,按照建设社会主义核心价值体系的要求,构筑青年员工的精神支柱,本着以“我为石油献青春”的主人翁精神和高度责任感,通过在日常安全生产工作中选出的青年骨干力量组成青年突击队。他们以饱满的热情投入到“青年文明号”创建活动中,塑造出“埋头苦干、开拓创新”的石油人形

  象。具体事迹如下:

  1、加强青年思想道德教育。我站十分重视青年职工的思想教育,在站内大力宣传开展“青年文明号”活动的重要意义,认真组织员工学习,使大家充分认识开展创建活动旨在引导青年立足本职工作,开拓进取。场站还定期开展政治理论学习,经常性组织青年职工学习党章知识,增强其对党的认识和热爱,提高了青年职工的思想政治素质。同时,场站坚持以全心全意为人民服务为宗旨,建立民主意见箱,获取场站全体职工的意见和建议,从而获得很多有利的改进信息。我站党委、团委鼓励青年职工自立成才,积极向党组织靠拢,自投运起两年内,共有XX人递交入党申请书,支部向分公司团委推荐XX人入党,同时我站XX同志被评为集团党员示范岗荣誉称号。

  2、制定有效的措施。安全生产是企业发展的和职工生存的重要保证之一,我站由于其特殊的地理环境和装车独特性,因此在安全方面加强QHSE管理体系的贯彻和落实,按照“四不放过”的原则做好安全生产工作。除了公司要求常用的安全管理制度外,我站还细化场站管理细则、安全检查表、门卫管理细则、6S安全管理标准等内容,使这些制度更适应安全管理可执行性。我站认真组织青年职工学习上级有关安全生产的文件精神,正确引导青年认识安全与生产的关系,坚决抵制“重生产轻安全”思想。发挥青年技术骨干安全把关作用,结合月度考核,全力确保当班安全,杜绝事故苗头。

  3、品牌打造,充分发挥青年职工生力军和突击队作用。自运行以来,一直缺乏技术人员配置和专业指导,生产运行工作举步维艰。场站随即召集一批专业技能突出青年职工,以XX同志为组长,带领场站一支技术小组攻坚克难,一切从头开始,坚决将场站的整套生产系统吃透弄透,使场站安全生产工作步入正轨。于此同时,该青年小组在生产过程中创新改革,不仅解决了场站设备实施存在的各类问题,更给生产工作创造了更大的便利,大大提高了生产效率,为企业节约了成本。

  4、开展各项活动,丰富青年精神文化生活。场站运行两年来,积极举办多彩的文体活动,组织文艺骨干青年多次参与公司、分公司举办的各项文化活动,并多次获奖。在捐款捐物、希望工程等献爱心活动中大家均能伸出援手。注重青年员工的安全技能和业务水平培训,努力改变新建场站“人新设备新”的局面,全员素质有了长足进步。

  5、加大宣传力度,树立良好形象。我站十分注重宣传工作,青年职工主动承担起此项任务。一是对内以宣传栏为宣传阵地就思想政治和安全生产等方面内容在场站上下进行宣传,推进思想政治教育和安全生产的重要性;二是对外利用《延长石油报》、《管道通讯》等多种宣传渠道,将场站中涌现出的优秀成果、先进事迹、好人好事等进行宣传,激励职工以高昂的工作热情投身到场站建设中去。

  “青年文明号”创建的工作是我站开展的一项长期工程。我

  们会以优良的精神风貌,以“为石油献青春”的精神,埋头苦干,开拓创新,扎实工作,努力开创油品运输工作的新局面。

  继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

  指导思想

  以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

  本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

  坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。

  高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

  全班共40人,其中男生15人,女生25人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课

  后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师

  本册的教学内容:(1)混合运算和应用题;(2)整数和整数四则运算;(3)量的计量;(4)小数的意义和性质;(5)小数的加法和减法;(6)平行四边形和梯形

  ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。:

  ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

  运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

  运动技能:a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

  身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。

  心理健康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

  社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

  采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。

  (1)课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。

  (2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。(3)论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。

  (4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。

  本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

  高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

  按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

  本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。

  二、工作目标

  以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。

  2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

  3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。

  4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

  5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。

  6、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

  三、主要工作及具体措施

  (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。

  1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。

  2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

  (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。

  1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。加强理论学习,推进新课程改革。

  组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

  加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

  强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。

  加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。

  组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。

  制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。

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