篇一：艰苦奋斗强我中华主题团课教案
艰苦奋斗强我中华主题团课
近日，女儿国中华在奋发进取的子民中经历了一次艰苦、久远的历程，没有人可以否认这是一段光荣的历史，也没有人可以否认这是有深刻意义的团课。
作为一个责任重大的全民性节目，中华主题团课也是一次深入的思想活动，它的目的在于给我们强调中华文明的传统价值，传递艰苦奋斗的精神，弘扬全民团结友爱、求真务实的理念，唤醒国人对自我奉献的愿望和追求。
中华主题团课以宣传“艰苦奋斗”的理念为载体，旨在传达自强不息的信息，唤醒人们认识自我的力量，以及勇于承担责任的精神，积极面对未来的主动性。
《艰苦奋斗强我中华》的课程内容涵盖了以下几个方面：
一是了解中华文化及探究中国传统文化，并从中体会其精神。了解中国传统文化，立足于古老文化，深入研究其中的精神内容，如幽默、智慧、勇敢以及艰苦奋斗等。同时，了解其他国家文化，促使每个学生比较不同文化国家的差异，以拓展自身的独特个性，全面发展个人素质。
二是学习历史英雄的钻研，比如孙中山、黄药师、谭嗣同等伟大的民族英雄，他们放弃了自己的安逸，不畏艰险，艰苦奋斗，为国家贡献了毕生精力，为中华民族和民族复兴做出了巨大贡献，勇敢地直面挑战，为个人发展树立了榜样。
三是有关自我完善的关怀，学习和内容包括积极乐观的态度，积
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极的思维方式，把握艰苦的生活，勇敢面对挑战和困难，不断自我提升，开拓进取的思维方式，把握机遇，激发自我的精神力量，创造出更加辉煌的明天。
四是文化交流活动，促进国际文化和沟通，让与会人员学习接受不同文化，结交外国朋友，拓展思维，捕捉新知识，拓宽视野，增长素质，给孩子们和年轻人们带来全新的文化体验，培养文化艺术方面的兴趣。
经过这一次中华主题团课，我们深深感受到自强不息的理念，明确了中国传统文化的精神内涵，学习历史英雄的艰苦、奋斗的精神，培养自我完善的意识，参与文化交流活动，拓展国际文化视野。在未来，我们要坚持“艰苦奋斗”的理念，珍惜当下的岁月，不断求索自我的潜能，让自己继续乐观向上，不断发展，直至收获成功。
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篇二：艰苦奋斗强我中华主题团课教案
艰苦奋斗强我中华主题团课
一个崭新的时代，它带给每一个年轻的中国人的口号是“艰苦奋斗强我中华”。随着中国社会经济的发展，只有通过艰苦奋斗，才能真正地把中国建设成一个繁荣昌盛的国家。为此，今天我们向每一位年轻的中国人宣布，我们即将举办一次主题团活动：“艰苦奋斗强我中华”主题团课。
“艰苦奋斗强我中华”主题团课活动将以一种创新的方式让参与者充分体验艰苦奋斗的内涵：一些有经验的教师将带领大家走进艰苦奋斗的专业实践领域，让参与者从历史的实践中明白中华民族发展的历程；并以有趣的活动方式展示科学创新的意义。
“艰苦奋斗强我中华”主题团课的活动辅以丰富的讨论，鼓励参与者通过自主思考拓展视野，加深对中国文化和历史的理解，并以中国文化为基础，运用当代科学理论，以及更新的智慧创业理念，努力推动中国社会发展。
此外，此次活动将注重在参与者中树立共同的价值观，提升心智素养。教师们将以最具有令人信服力及严谨性的教学方式，引领参与者共同洞察什么是艰苦奋斗，如何艰苦奋斗，以及由艰苦奋斗而获得的回报。
“艰苦奋斗强我中华”主题团课的活动将以一种巧妙的方式，让参与者在轻松、愉快的氛围中体验艰苦奋斗的内涵。通过该活动，参与者可以知道自己有多大的潜力，在失败和挫折面前，有多大的勇气和毅力去挑战。通过这次活动，参与者可以更好地认识自己，更好地
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了解这个国家，也更好地实践自我的价值，用自己的力量为祖国的发展做出贡献乃至更有意义地投身社会，把这片土地繁荣，把中华民族强盛。
艰苦奋斗是中国改革开放的步伐，是中国经济社会大好发展的底蕴，也是中国国家建设的根基，“艰苦奋斗强我中华”主题团课活动将为参与者提供一个象征未来的空间，让参与者在这里发现真正的自我，发展真正的责任，拥抱真正的生活，这正是本次活动的意义所在。现在，我们强烈地邀请每一位年轻朋友加入这项活动，一起奋斗，共创中华之梦！
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篇三：艰苦奋斗强我中华主题团课教案
篇一：爱国主义教育
团课策划书(3)
爱国主义教育
团课策划书
一、活动背景
爱国主义是指个人或集体对祖国的一种积极和支持的态度。是个人所应该具有的公民道德之一。
二、活动目的：
为了贯彻落实科学发展观，唱响时代主旋律，通过本次爱国主义主题团课，渗透爱国主义，引导广大青年适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，自强不息，艰苦奋斗，真正把爱国之志变成报国之行。
三、活动主题
弘扬爱国主义教育
四、活动时间
2015年06月04日19:0五、活动地点
西区食堂五楼学生活动中心
六、活动对象
2014级投资学专业全体同学，2014级经济统计学专业全体同学
七、主办单位
校团委组织及监察委员会
八、承办单位
经济学院团委组织部
九、协办单位
2014级投资学专业，经济统计学专业
十、邀请嘉宾
经济学院总辅导员：熊睿卿老师
经济学院团委常委：修丽萍老师
经济学院团委副书记：饶玥学姐
经济学院学生会主席：刘宇轩学长
经济学院学生会副主席：陈鹭尧学长、李意龙学长
黄培华学姐、戴文丽学姐
庄荣红学姐
校团委组织及监察委员会主任：
陈玉章学长经济学院团委组织部部长：江慧雯学姐
十一、准备工作
（一）申请场地；
（二）节目挑选；
（三）选定主持人；
（四）策划详细流程；
（五）召开班委会议，共同讨论此次团课；
（六）组织班委复议并最终确定团课方案；
（七）事前彩排，确定设备完好；
（八）布置会场；
（九）团课过程中班委负责好纪律安全问题；
（十）结束时班委留下清理会场及团课小总结。
十二、活动流程
（一）开场合唱《爱因为在心中》；
（二）主持人作开场白，介绍嘉宾；
（三）切入主题介绍爱国主义教育；
（四）吉他弹奏与演唱《我真的受伤了》；
（五）舞蹈表演《bonamana》；
（六）尤克里里弹奏；
（七）游戏环节，活跃气氛；
（八）乐器组合演奏《拥抱》；
（九）小品表演《特别的风筝》；
（十）主持人通过小品宣传爱国主义的重要性；
（十一）关于爱国主义的知识问答；
（十二）歌曲合唱《心愿》；
（十三）邀请嘉宾点评；
（十四）主持人宣布活动结束，欢送嘉宾。十三、活动经费
300元
14级投资学，经济统计学团支部二〇一五年五月二十日
篇二：108班班团课教案
爱国主义教育主题班会教案
一、目的：
1、回顾历史，牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情．
2、正视当前现实，反对霸权，牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念．
3、培养学生理性看待问题的能力，培养同学们的爱国守法观念．
4、展望未来，要高瞻远瞩，以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国.
二、程
序：
1、全体起立,奏国歌。
2、男女主持人主持(余悦王雨晨)。
３、图片:日本侵略者在华犯下的滔天罪证。
４、图片:见证前段时间在中国掀起的反日浪潮。
5、学生发言讨论“如何正确、理性地看待前段时间的反日情绪？”
６、学生发言讨论“我们中学生应该怎样去爱国?”
7、班主任老师作班会总结。
8、学生合唱《歌唱祖国》。
9、主持人宣布主题班会结束。
三、具
体
步
骤
主持人展示一些材料，以激起同学们的爱国热情
女:4月2日，四川成都一家日本超市伊藤洋华堂遭到当地市民的冲击。一批高呼抵制日货口号的市民用砖块、玻璃杯将店门玻璃和招牌砸烂。部分记者用日本牌子的摄像机和照相机采访，也遭到示威者的干预。
男:4月3日，深圳市举办反日街头签名活动，很快演变成反日游行示威.同日在广州，约3000人在日本驻穗总领事馆外集会。情绪激动的人群在游行途中向日本餐厅投掷鸡蛋，砸
烂门窗，并跳上路边的日本汽车踩踏.
女:在上海，两名日本大学生在一个餐厅
里被人用啤酒杯和烟灰缸击中头部，被送进医院.
男:以上的一些过激行为授人以柄.经济产业大臣中川昭一再次批评中国政府，不肯道歉和赔偿，人民以为爱国就可以无法无天，令人觉得中国不是法治国家。
男:最近，日本就专门找了一些国际媒体的记者，进入其驻北京的大使馆和上海总领事馆
参观，展示其被示威民众破坏的情况，这就是企图向外界宣传中国人的「可怕」形象。如果我们被热血掩盖了理智，逞一时之快，这正好中了他们的圈套。
女:4月9日，中国外交部新闻发言人秦刚在记者招待会上说：“中国政府要求示威群众冷静理智、合法有序地
表达自己的态度，不搞过激行为。
男：近期，中国社会因日本政府国有化钓鱼岛问题，日本政府再次激起中国广大民众的爱国情绪，中国政府一再克制但日本政府却一意孤行。
学生发言:“如何正确、理性地看待前段时间的反日情绪？
男:为帮助广大干部群众了解国际形势及中日关系的历史、现状和我国对日本的政策，正确理解、拥护中央的决策部署，19日下午在人民大会堂举行报告会，外交部长李肇星作关于国际形势和当前中日关系的报告。
女:李肇星说，中国正处在全面建设小康社会的重要时期，要从全局和战略的高度，充分认识妥善处理好中日关系的重要性。我们一定要相信党和政府完全能够从国家的根本利益
出发，妥善处理对日关系面临的各种问题。
a：每一位公民都有合法表达自己爱国热情的权利。前提是不能妨害公共秩序和国家利益，决不能因为个人的自由造成对公共秩序和国家利益的损害。
b:表达爱国热情的方式多种多样，关键是要把握好其中的“度”。个人自由的“度”在哪里？就是严格遵守法律。守法本身就是爱国的体现。如果选择不恰当的方式来表达爱国热情，侵犯他人权利，超出法律的界限，发展下去往往是违法，甚至犯罪。我们不能让良好的愿望演变为不良的结果.
四、学生发言:我们中学生应该怎样去爱国?a:我们现在最最需要的是一个稳定发展的和平环境。日本少数人的行为的确令人愤恨，但表达爱国热情的方式一定要合法。现在的当务之急是要把我国的科技实力搞上去我们是在校学生，应该将爱国热情转化为刻苦学习的实际行动，把我们的国家建设得更强大，这才是爱国的真正表现。
b:在表达爱国热情的同时，我们更需要冷静、理智。中国现阶段正处在发展战略机遇期，安定团结是中国的大方向。我们要把爱国的热情升华为学习的动力，积极投身于祖国的建设。中华民族自立于世界民族之林，关键要靠国力的强盛。”
五、班主任发言:
爱国主义教育是今天我们班会的主题，回顾历史是为了通过纪念弘扬我们的民族精神和爱国热情,激发同学们的学习积极性,是我们班召开这次主题班会的动因.
中学生要真正爱国，弘扬民族精神，就要好好学习,用正确的方式去爱国，从我做起,从今天做起。要坚持科学理性的思维，表达情绪要“冷静、理智、合法、有序”，要着眼于中华民族的根本利益，也要有大国的胸襟,正确认识日本，学习他们的长处，并为我所用。应将爱国热情与中华民族的根本利益结合起来。响应党中央的号召,抓住当前宝贵的战略机遇期，，维护国家和民族的利益。我认为作为学生应该努力学习，用正确的方式去热爱祖国,要增强法制观念。把爱国热情转化为做好本职工作、刻苦学习的实际行动，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
篇三：爱国团课策划书
爱国团课策划书
<divstyle='padding:10px5px0px20px;margin:10px0px0px-15px;'1.弘扬爱国主义团课活动策划书
2.爱国主义团课活动策划书
3.爱国主义教育团课策划书
1、弘扬爱国主义团课活动策划书
一、前言
中华民族有着五前年的灿烂文明，也有过一段屈辱的历史，团课策划书弘扬爱国主义，我的中国心。对于这样一段屈辱的历史，我们应该如何去对待呢?做为当代的大学生，爱国仅仅是热爱祖国的辉煌成就，也包括对历史的深刻反省，对无知与错误决策的检讨，对苦难与屈辱的缅怀，并且学会对他国文化的尊重。因此，我们永远也不能忘记这段历史，也不可能忘记着段历史!12月有太多的历史事件我们去回忆与缅怀，一二九运动的精神，西安事变的先烈，南京大屠杀的苦难与屈辱都是我们不能忘却的。12月是个结束也是个开始。在20xx年即将来临之是爱国主义的弘扬也显的尤为的重要。所以为了更好地缅怀历史和迎接20xx年的到来，我班团支部特开展以“弘扬爱国主义”为主题的团课。
二、团课主题
“弘扬爱国主义———我的中国心”
三、团课时间
20xx年12月20日星期四晚上6：30—7：3四、团课地点
教学楼b---30五、团课形式
以讨论为主，问答为辅
六、团课目的希望通过这次团课的开展让我们每个同学都能够清楚的了解到什么才是真正意义上的爱国。让大家更加的了解历史，了解我们中华民族的苦难与屈辱，了解我们中华民族的顽强不息，不折不饶的精神，了解我们中华民族是怎样在他国的屈辱下如凤凰般涅磐浴火重生。让大家知道我们中华民族为了抵抗外族的侵略付出了多大的代价，和那些抵抗外族侵略的英雄们。让这些历史穿过时空的隧道，在我们耳边轻语，告诉我们今天能有这么幸福的生活和享受这么好的教育是多么的不易。铭记历史，苦难与屈辱已经过去，展望未来，美好的生活在前面等待!
七、团课内容
(一)回顾历史：1)对一二九运动，西安事变，南京大屠杀的产生历史背景，事情的经过以及对历史产生的影响进行一个简短和大概的回顾，让全班同学对这些历史事件有个初步的了解。
2)一些著名专家学者对这些历史事件的点评和看法。
(二)自由探讨：通过对以上一二九运动，西安事件和南京大屠杀历史事件的自由讨论，让大家进一步的了解这些历史事件以及发表自己个人对这些历史事件的理解和看法。
(三)历史问答：对一二九运动，西安事变，南京大屠杀的一些历史常识性问题进行提问，了解我们班的同学对以上历史事件的关心程度和了解程度，并对回答正确的同学给以一定的奖励。
(四)爱国的真谛：本次团课的重点就是让我们每一个同学都能够清楚的了解到什么才是真正意义上的爱国，那在你们心中什么才是真正的爱国呢?(五)我的中国心：什么才是真正的爱国呢?我想没有一个确切的答案，但是张明敏的那首〈〈我的中国心〉〉不是最好的诠释吗?
经管系营销0722团支部
2、爱国主义团课活动策划书
一、活动背景：
为深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，积极培育和践行学生的社会主义核心价值观，增加同学们对社会主义核心价值观知识的了解，我班积极响应团委的号召，组织本次
活动。
二、活动目的：
1、学习社会主义核心价值观，激发大学生爱祖国爱科学爱生活的热情，引导广大共青
团员高举旗帜，坚定信念。增长科学知识。坚持马克思主义指导思想，坚持中国特色社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观。这次团日活动是我们促进社会和谐的伟大实践。提高大学生的理论联系实际的开拓能力。
2、为同学们提供了一个展现自我大胆创新的平台，既增进同学们之间的合作交流，深化同学之间的友谊，有利于社会主义核心价值观的理解。
三、活动主题：
我为核心价值观代言
四、活动时间：
20xx年10月22日
五、活动地点：
老1307教室
六、活动对象：
13级临床四班全体同学
七、活动方式室内互动
八、活动流程：
活动前期:（1）由团支书王柳负责制作ppt。
（2）各班委为团课做准备，分发工作如下：团支书王柳将团课有关内容通知全班同学会议时间、地点；
组织部彭晖雅负责邀请嘉宾；组织宣传委员单文娇负责会议记录；生活委员李能静负责拍照、购买奖品和矿泉水；劳动委员负责安排同学清理会场；活动中期:（1）全体同学提前15分钟到，清点人数；（2）组织部干事曾乙洋和14级医影班团支书到场参加团课；
（3）由王柳主持团课，宣布团日活动开始；（4）由同学们说说自己崇拜和讨厌的历史人物，说出他的事迹，总结他（她）的品质并总结我们自己所认同的价值观；（5）由主持人说明什么是价值观；（6）由团支书对社会主义核心价值观进行介绍；（7）由团支书组织玩小游戏，调节会场气氛；（8）由团支书带领全班进行核心价值观代言活动
活动后期:（1）由组织部干事曾乙洋对本次团日活动进行点评；（2）由团支书王柳为这
次团课发言总结。（3）会议结束，劳动委员带人清理会场。
九、资金预算：
总计：34.5元
13级临床四班团支部20xx年10月22日
3、爱国主义教育团课策划书
一、活动背景爱国主义是指个人或集体对祖国的一种积极和支持的态度。是个人所应该具有的公民道德之一。
二、活动目的：
为了贯彻落实科学发展观，唱响时代主旋律，通过本次爱国主义主题团课，渗透爱国主义，引导广大青年适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，自强不息，艰苦奋斗，真正把爱国之志变成报国之行。
三、活动主题
弘扬爱国主义教育
四、活动时间
20xx年06月04日19:0五、活动地点
西区食堂五楼学生活动中心
六、活动对象
20xx级投资学专业全体同学，20xx级经济统计学专业全体同学
七、主办单位
校团委组织及监察委员会
八、承办单位
经济学院团委组织部
九、协办单位
20xx级投资学专业，经济统计学专业
十、邀请嘉宾
经济学院总辅导员：熊睿卿老师
经济学院团委常委：修丽萍老师
经济学院团委副书记：饶玥学姐
经济学院学生会主席：刘宇轩学长
经济学院学生会副主席：陈鹭尧学长、李意龙学长
黄培华学姐、戴文丽学姐
庄荣红学姐
校团委组织及监察委员会主任：陈玉章学长经济学院团委组织部部长：江慧雯学姐
十一、准备工作
（一）申请场地；
（二）节目挑选；
（三）选定主持人；
（四）策划详细流程；
（五）召开班委会议，共同讨论此次团课；
（六）组织班委复议并最终确定团课方案；
（七）事前彩排，确定设备完好；
（八）布置会场；
（九）团课过程中班委负责好纪律安全问题；
篇四：团课教案
团课教案
---共青团的光辉历史
教学目的：
1、了解共青团创建的时间、地点和主要创始人。
2、了解团组织名称的演变过程，建团初期的性质和指导思想，各次代表大会的概况和意义。
教学重点：
了解共青团创建时间、地点和主要创始人，建团初期团的性质和指导思想，历届团代会的概况和意义。
教学过程：
一、共青团的创建过程
1、介绍?五四?运动概况。
2、毛泽东早期的建团思想特点。
3、第一届团代会的时间地点及主要工作介绍。
二、共青团的发展过程
第二、第三、第四、第五次团代会的介绍。
三、共青团的不断完善的过程
1、建国后的第一次团代会概况。
2、第七、第八、第九次团代会概况。
四、共青团遭受浩劫和重获新生
1、文革后的历届团代会的概况。
2、团代会情况简介。
五、共青团的光荣传统
1、始终站在社会变革的前列，做革命和建设事业的突击队。
2、代表和维护青年利益，为青年的成长和发展提供切实有效的服务。
3、自觉接受党的领导，积极引导青年前进，是共青团建设和发展的一个宝贵的历史经验和光荣传统。
思考题：
1、共青团走过了一条什么样的光荣道路？
2、共青团的优良传统是什么？我们应该如何继承和发
扬？
团课教案
---共青团的性质、任务及奋斗目标
一、教学目的全面正确了解团的性质，懂得团的先进性和群众性的辩证关系，理解?助手?和?后备军?的深刻含义。全面理解共青团的基本任务，明确自己的历史使命，了解共青团的奋斗目标，立志为共产主义事业而奋斗。
二、重点、难点
重点：共青团的性质、任务及奋斗目标。
难点：团的性质及指导思想。
三、教学过程：
（一）共青团的性质
团章总则部分第一段指出：?中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。?(三层意思)
１、共青团是党领导的先进青年的群众组织
先进性和群众性的辩证统一，两者相辅相成，不可分割，群众性以先进性为条件，先进性以群众性为基础。
ａ、先进性
⑴政治上，坚决拥护、接受党的领导，认真执行党的路线、方针和政策，为建设社会主义和最实现共产主义而奋斗。
⑶组织上，以民主集中制为基本组织原则，有严密的组织生活和严格的组织纪律，入团须具备一定条件并履行规定手续。
⑷工作上，要求团员富于创新精神，勤恳做好本职工作发挥先锋模范作用，团组织起突击队和先锋队作用。
ｂ、群众性
⑴组织上，不是一个核心组织，是青年通向党的一个过渡组织。
⑵组织基础，比较广泛，要求不象入党那么高。
⑶活动内容和工作方式：提倡青年化、民主化、社会化、要适应青年特点。
２、共青团是广大青年在实践中学习共产主义的学校
学习共产主义，包含三方面内容：
⑴学习科学的共产主义理论，用共产主义理论武装自己的头脑；
⑵学习共产主义实践的知识经验，投身实践；
⑶学习共产主义实践的本领。
３、共青团是党的助手和后备军
⑴在贯彻执行党的路线、方针、政策方面，协助党做好青年中的宣传、引导和反映情况等工作，在各项工作中，成为党的事业中的重要方面军和突击队；
⑵主动关心青年的学习、工作和生活协助党解决好青年的各种问题团结青年跟党走密切党和青年的联系；
⑶协助党加强对青年一代的培养教育，使他们成为党的各项事业的后备军；
篇五：团课策划书
弘扬爱国主义
团课策划书
弘扬爱国主义，我的中国心
一：前言
中华民族有着五前年的灿烂文明，也有过一段屈辱的历史。对于这样一段屈辱的历史，我们应该如何去对待呢？做为当代的大学生，爱国仅仅是热爱祖国的辉煌成就，也包括对历史的深刻反省，对无知与错误决策的检讨，对苦难与屈辱的缅怀，并且学会对他国文化的尊重。因此，我们永远也不能忘记这段历史，也不可能忘记着段历史！12月有太多的历史事件我们去回忆与缅怀，一二九运动的精神，西安事变的先烈，南京大屠杀的苦难与屈辱都是我们不能忘却的。12月是个结束也是个开始。在2008年即将来临之是爱国主义的弘扬也显的尤为的重要。所以为了更好地缅怀历史和迎接2008年的到来，我班团支部特开展以“弘扬爱国主义”为主题的团课。
二：团课主题
“弘扬爱国主义———我的中国心”
三：团课时间
2007年12月20日星期四晚上6：30—7：3四：团课地点
教学楼b---30五：团课形式/谢谢您的支持和鼓励！！！
以讨论为主，问答为辅
六：团课目的希望通过这次团课的开展让我们每个同学都能够清楚的了解到什么才是真正意义上的爱国。让大家更加的了解历史，了解我们中华民族的苦难与屈辱，了解我们中华民族的顽强不息，不折不饶的精神，了解我们中华民族是怎样在他国的屈辱下如凤凰般涅磐浴火重生。让大家知道我们中华民族为了抵抗外族的侵略付出了多大的代价，和那些抵抗外族侵略的英雄们。让这些历史穿过时空的隧道，在我们耳边轻语，告诉我们今天能有这么幸福的生活和享受这么好的教育是多么的不易。铭记历史，苦难与屈辱已经过去，展望未来，美好的生活在前面等待！
七：团课内容
（一）回顾历史：1）对一二九运动，西安事变，南京大屠杀的产生历史背景，事情的经过以及对历史产生的影响进行一个简短和大概的回顾，让全班同学对这些历史事件有个初步的了解。
2）一些著名专家学者对这些历史事件的点评和看法。
（二）自由探讨：通过对以上一二九运动，西安事件和南京大屠杀历史事件的自由讨论，让大家进一步的了解这些历史事件以及发表自己个人对这些历史事件的理解和看法。
（三）历史问答：对一二九运动，西安事变，南京大屠杀的一些历史常识性问题进行提问，了解我们班的同学对以上历史事件的关心程度和了解程度，并对回答正确的同学给以一定的奖励。
篇四：艰苦奋斗强我中华主题团课教案
团课主题班会教案模板
第1篇：禁毒主题团课教案
高一7班“珍爱生命，远离毒品”
主题团课教案
团队会主题：珍爱生命，远离毒品
活动准备：
1.禁毒宣传图片一套。2.录像。活动过程：
主持人："珍爱生命，远离毒品"主题班会开始。
一、同学们，毒品犯罪、吸毒是当今世界性的社会问题，不知同学们是否认识到毒品的危害，在心中筑起了一道坚固的"一生远离毒品"的心墙？请班主任给大家谈谈什么是毒品，毒品的危害，以及如何抵御毒品等方面知识，从而提高我们的认识。
班主任：同学们在报刊、电视、宣传画上了解到一些有关毒品的知识，认识到毒品的危害，今天我们通过观看VCD、宣传图片的学习，进一步提高我们这方面的认识。
生：认真观看宣传画，认识毒品。
班主任：同学们知道了什么是毒品，更重要的是要认识毒品的危害，特别是对我们青少年的危害。放录相镜头，通过画面内容，认识毒品的危害。
生：看录像。（危害之一：严重摧残身心健康）
班主任：吸毒可导致吸毒者的脑、肺、心、肾发生病变；可导致头发脱落、感染皮肤病、性病，危及下一代。请同学们看第二组镜头。（毒品危害之二：毁掉青春与前途）生：看第二组镜头，由主持人向全体学生讲解。
班主任：同学们看了这组镜头，我们会为他们的美好青春和生命而感到痛惜，为珍惜自己美好的青春和生命请警惕"毒品"的诱惑。我们宣誓。
生：（起立宣誓）一生远离毒品！
班主任：同学们，吸毒还可以诱发犯罪走向堕落，吸毒者可使家败人亡和亲情丧失，为了保卫国家的安宁人民的幸福，我们的先辈对
毒品犯罪进行了不屈不挠的斗争，并规定每年的六月二十六日为"国际禁毒日"，国际上大多数国家在反毒禁毒中采取有效措施，很多国家十分重视在校园内开展各种形式的禁毒教育，这些都充分说明了对同学们进行禁毒教育的的重要性和必要性。那么，作为在校青少年应如何防止"毒魔"缠身，增强防毒能力，牢固树立"一生远离毒品"的信念呢？
生：结合自己见闻，生活实例，讨论青少年吸毒的主要原因。投影出示：（学生齐读）吸毒的原因之一：精神空虚。
吸毒的原因之二：好奇心强，分辨是非能力差。吸毒的原因之三：无辜上当受骗。
班主任：对毒品的危害，我们必须有非常充分的认识，增强防毒能力。为此，我们要做到—
（投影出示，学生齐读）1.在毒品面前不能存在一丝一毫的好奇心。2.树立积极进取的人生观。3.请注意交友及社会场合的选择
4.增强心理承受能力，战胜学习中的困难。
5.除了提高自身的防毒能力外，还应为全社会禁毒工作作贡献。
主持人：老师为我们谈了"认识毒品危害，提高防毒能力"这方面的知识，给我们很多的启发。
下面请同学们继续看一段录像："实行有效戒毒是吸毒者唯一出路"班主任：对吸毒者实行强制戒毒，是戒毒的重要一环。主持人：全体起立，面对自己签下的名字宣誓：认识毒品危害，一生远离毒品！
主持人宣布"认识毒品危害，一生远离毒品"主题班会到此结束。
五、总结
1.在毒品面前不能存在一丝一毫的好奇心。
2.树立积极进取的人生观。3.请注意交友及社会场合的选择
4.增强心理承受能力，战胜学习中的困难。
5.除了提高自身的防毒能力外，还应为全社会禁毒工作作贡献。（详细过程见第2、3页附录）活动效果
通过看VCD图片的内容，结合生活实例展开讨论，使学生认识毒品的危害，提高抵御毒品的能力，促进学生身心健康发展，养成良好的行为习惯，牢固树立"一生远离毒品"的信念。
第2篇：国庆节主题班会教案主题班会教案
国庆节主题班会教案|主题班会教案
为大家带来了
国庆节主题班会教案，欢迎阅读。
篇1：国庆节主题班会教案
男：当灿烂的太阳跳出了你东海的碧波，你的帕米尔高原上依然是群星闪烁。
当你的北国还是银装素裹的世界啊!你的南疆早已到处洋溢着盎然的春色。
我爱你，中国!女：我爱你敦煌飞天的曼舞轻歌，杭州西湖的淡妆浓抹，桂林山水的清奇秀丽，黄山云海的神秘莫测。
我爱你，中国!男：我爱你世界屋脊上布达拉宫的巍峨，傣家竹楼前如水的月色，2吐鲁番的葡萄哈密的瓜，呼伦贝尔大草原上的羊群就像蓝天上飘动的洁白的云朵。
我爱你，中国!女：我爱你青年人的热情奔放，中年人的深沉不惑，孩子们天真烂漫的笑脸，老人们跳起的晚霞迪斯科。
我爱你，中国!男：我爱你战国编钟奏出的古曲，我爱你腾飞时代唱出的新歌，我爱你黄昏里紫禁城那层层殿宇，我爱你夜色中现代建筑上辉煌的灯火.我爱你，中国!女：我爱你腾空的蘑菇云驱走了荒原的寂寞，我爱你南极长城站传来的电波，4我爱你送走瘟神病魔的喜悦啊，我爱你奥运史上零的突破。
我爱你，中国!男：几度阴晴，几度离合，女：几度舒缓，几度壮阔，合：我爱你斗争、创造谱写的史册。
男：几番耕耘，几番收获，5女：几番荒芜，几番蓬勃，合：我爱你血水、汗水浇灌的肥沃。
男：几多欢乐，几多枯涩，女：几多失落，几多赢得，合：我爱你坚韧、执着塑造的性格。
男：我爱你博大的胸怀，我爱你恢弘的气魄，我爱你祖祖辈辈，生生不息跳动的脉搏啊
我爱你，中国!女：你是涅磐的烈火中飞出的金凤凰啊，你是神州大地上舞动的巨龙。
你是东方的醒狮啊，你是我们刚刚走过六十年风风雨雨的伟大的人民共和国，我爱你，中国!男：你经历了苦难与蹉跎，7女：你饱尝了屈辱与折磨。
男：你有愚昧和不足，女：你有弊病与贫弱。
男：是的，我们不应妄自尊大，但我们也绝不妄自菲薄。
女：我们思虑，我们焦灼，男：我们奋发，我们开拓，8女：我们努力，我们探索，男：我们跋涉，我们拼搏!女：我们要让你古老的大地焕发出更加耀眼的青春的光泽，男：我们要让你成为世界民族之林中繁荣、富强、文明、民主的佼佼者。
合：我们为你骄傲
我们为你自豪
我爱你中国
9篇2：国庆节主题班会教案
活动目的：为了纪念祖国成立XX周年，缅怀祖国走过的光辉历程，通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。
活动地点：各班教室
活动形式：朗诵、演讲、演唱。
活动过程：
一、导入(全班师生起立合唱《中华人民共和国国歌》)主持人开始活动：
10国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家
的标志。
国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。
国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。
国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?二、了解国旗的由来和象征意义
六十多年前的10月1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在**广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?国旗的象征意义
中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天;红色表达庄严热烈，象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色，显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。五星中，一星较大，代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。
三、了解国徽的由来和象征意义
国徽的由来及象征意义。
12国徽呈圆形，圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星，下方是雄壮端庄的北京**城楼，**城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，至居中的顶部相合，齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色，热烈、美丽、崇高、庄严。
国徽是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄壮端庄的**城楼的正面图景，横贯国徽的中下方，象征着中华民族的优秀文化和威武
不屈的英姿。
齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮，仿佛带动整个国家飞转向前，硕大的稻麦穗，也同样象征着人民的幸福，祖国的繁荣。
国徽上的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，正上方的一颗大星，代表着中国共产党。党是灯塔，是太阳，没有共产党就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环抱，象征亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，众志成城。
四、明白会唱国歌也是爱国的表现
一滴水可以折射太阳的七彩光芒。同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。
热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。
抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员，作为国旗主人的一员，我们应该做些什么呢?为中华的振兴，为中华的繁荣富强，积累知识，增长才干，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌。
五、班级特色展示
14下面请几位同学为大家表演节目，大家欢迎。
感谢这几位同学精彩的才艺展示。在这激荡人心的歌声中，我们的主题班会也进入了尾声。
六：辅导员讲话
我们是祖国的未来，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征;国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。一面国旗，招展着一种象征;战争中的勇气，异国思乡的亲情，国际交往的尊严;一面国旗，书写着丰厚的内涵;那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富
强。国旗照耀航程，国歌催人警醒，那
起来、起来
的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的起来
声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到
15了做一个中国人的自豪，同时，也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任：努力学习吧!祖国需要我们，世界需要我们，未来需要我们!大家讨论我们作为一名小学生，应该如何做来报效祖国?(分组讨论)让每组学生讨论后代表发言：
亲爱的老师和同学们，大家好!明天是祖**亲生日，我们伟大的祖国成立62周年了，62年前的十月一日，伟大的毛主席在**城楼上庄严宣布：
中华人民共和国成立了!我们今天能有这样优越的学习条件和生活条件，是无数革命先烈用鲜血换来的。当五星红旗冉冉升起时，我们的心都凝聚在一起，所以我们一定要认真学习，学好本领，将来参加建设祖国。我们坚信我们的祖国将会更加繁荣富强。
辅导员总结：同学们，让我们一起树爱国之心，立报国之志，随时准备着，为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。
七、班会结束，全班合唱《歌唱祖国》。
第3篇：主题班会诚信主题班会教案
诚信主题班会
活动目的:1.了解"诚信"含义,理解"诚信"对于自身发展和为人处世的重要性。
2.把"诚信"作为为人处世的基本原则;具有评判能力,懂得诚实守信必须从现在做起。
活动过程:1.聆听歌曲《诚信》。
男：人性之美，莫过于诚，诚为一切善法之源。女：人性之贵，莫过于信，信是人生立世之本。
男：学道存乎心，立信存乎诚，信为道远功德母。女：学道存乎心，立信存乎诚，长扬立切诸善根。
2.男：诚如歌词所唱：诚信是金，无比珍贵。一个人有了诚信，千金不换，生命就会熠熠生辉，发出迷人的光彩。女：诚信是美，当代中学生不单单要追求外表的华丽之美，更应追逐金子般的心灵之美。因为诚信给人与人之间心灵的交流架起了一道美丽的彩虹。
3.我宣布《诚信》主题班会现在开始。
4.何谓诚信？诚信是一个道德范畴，是公民的第二个“身份证”，是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉、言必信、行必果。
5.诚信格言。
人而无信，不知其可也。--孔子
一言既出，驷马难追。--《论语
颜渊》
一两重的真诚其值等于一吨重的聪明。--德国谚语
要正直地生活，别想入非非，要诚实地工作，才能前程远大。--陀思妥耶夫斯基
我们应该老老实实地办事。———毛泽东6.说说诚信的故事。（1）《曾子杀猪》（2）华盛顿与樱桃树
这是一个流传很广的故事，华盛顿小时候不慎砍倒了一棵父亲很喜爱的樱桃树，华盛顿勇敢地承认了这件事并得到了父亲的谅解。
（3）立木为信
春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫，终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛，最终统一了中国。
说说你对这三个故事的看法。7.听听失信的故事
（1）烽火戏诸候
周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火，率领兵
将们匆匆赶到，弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子，终于开心一笑。五年后，酉夷太戎大举攻周，幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。
一个帝王无信，戏玩“狼来了”的游戏。结果自取其辱，身死国亡。可见，“信”对一个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。
（2）济阳有个商人过河时船沉了，他抓住一根大麻杆大声呼救。有个渔夫闻声而至。商人急忙喊：“我是济阳最大的富翁，你若能救我，给你100两金子”。待被救上岸后，商人却翻脸不认帐了。他只给了渔夫10两金子。渔夫责怪他不守信，出尔反尔。富翁说：“你一个打渔的，一生都挣不了几个钱，突然得十两金子还不满足吗？”渔夫只得怏怏而去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那个曾被他骗过的渔夫说：“他就是那个说话不算数的人！”于是商人淹死了。商人两次翻船而遇同一渔夫是偶然的，但商人的不得好报却是在意料之中的。因为一个人若不守信，便会失去别人对他的信任。所以，一旦他处于困境，便没有人再愿意出手相救。失信于人者，一旦遭难，只有坐以待毙。
谈谈失信可能带来的后果。8.拷问诚信
学生观看春晚小品《扶不扶》片段。
学生讨论观看了小品后的感受。为什么有的人不敢扶？
9.诚信在中学校园。（1）文明礼仪诚信（2）劳动卫生诚信（3）安全习惯诚信（4）诚信作业，诚信考试
10.诚信宣誓。
11.聆听《诚信之歌》（儿童歌曲校园版）12.主持人总结:古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:"人而无信,不知其可也。"只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任,义务,和一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能在今后的学习生活中,处处做到诚信,
为将来的人生道路打下坚实的基础。
第4篇：感恩主题班会教案主题班会
感恩主题班会教案
教育目的：告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。
主要内容：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。
感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。
感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。
感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生。
感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
拥有一颗感恩的心
感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人
感恩你所有的所有（班主任工作）
活动过程：
一、主持人宣布活动开始
二、拥有一颗感恩的心，去感恩所有的所有，听一听同学的心声，感受她心中的恩诗朗诵手语歌《感恩的心》
三、听了朗诵后，互动活动：说出最让你感动的事（请几位学生讲述）
四、要学会感谢身边的人，特别是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢？
给父母的报答是精神上大于物质上。
给父母的报答是物质上大于精神上
五、无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。
六、班主任讲话
在这次“感恩”主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参与，你们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。你们
的节目都给我留下了深刻的印象，手语小合唱非常感人。听你们讲述自己感恩的故事，看你们用手语表达自己感恩的心情，作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉，这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立，如此懂事，你们都是些善良纯洁的孩子，对生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心，你们是想通过这次活动，将自己对于感恩的感受抒发出来，积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。这次活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮，这说明感恩教育活动的目的已经达到了，我们每个人都真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。
第5篇：主题班会教案
一、活动目的：
通过主题班会课，让学生感受、理解、熟悉爸爸妈妈的爱，增强学生热爱爸爸妈妈、关心、体贴爸爸妈妈的意识，争做“小孝星”。
二、活动预备：
１、挑选合适的学生担任角色，预备道具，布置好教室等。
２、挑选好主持人。
三、活动过程：
开场白：
主持人：亲爱的同学，你可曾想过？从我们呱呱落地到今天，十几年来，是谁最牵挂我们的冷暖，主持人：是谁最担心我们的健康？
主持人：是谁为我们的进步欣喜骄傲？
主持人：又是谁为我们的缺点和毛病揪心着急？
主持人：是妈妈，是爸爸，是人们的骨肉至亲。
主持人：从嗷嗷待哺的婴儿到蹒跚学步的孩童，主持人：从无忧无虑的小学生到迈向青春期的青少年，主持人：这期间，渗透着爸爸多少语重心长的教诲，饱含着妈妈多少温柔体贴的关爱。合：同学们，这是一份永恒的爱。它跨越时空，它不求回报。就在今天，就在此时，这份爱来到了我们班会现场。《感恩父母》主题班会现在开始。
1、主持人：首先，请观看邹越老师崔人泪下的演讲。
主持人：（声音低沉的说）大家都被故事中的父母感动了，此时
此刻请同学们说一说你们心底深处的心声，讲述难忘的故事。
主持人：听了刚才同学们的难忘故事！我深深的感受到我们都是在爸爸妈妈的爱中长大的。是的，小鸟离不开大树，一样的，我们也离不开爸爸妈妈的爱。爸爸妈妈为了我们整日操碎了心，付出了辛劳的劳动。那么，为了不让爸爸妈妈操太多的心，平时我们该怎么做呢？现在就让我们一起走进“孝敬父母我能行”节目现场采访。看看到底谁才能真正成为爸爸妈妈的好孩子呢？
2、“孝敬父母我能行”节目采访。
1）现在采访开始，请听第一个问题：“爸爸不在家，妈妈生病了，你会怎么做呢？”谁来说一说？
你们真好，假如妈妈听到了一定会很开心的！
2）请听第二个问题：“你正在看自己最喜欢的电视节目，这是妈妈叫你去吃饭，你会怎么做呢？”谁来说一说？
哇，你们太棒了！我要向你们学习！
3）请听第三个问题：“爸爸本来说好今天要带你去游乐场的，可临时有事去不了，你会怎么做呢？”谁来说一说？
你真了不起，这么小就懂得体谅父母了！
4）请听第四个问题：“你和妈妈逛街时看到一件漂亮的衣服，或者是一个你很喜欢的玩具，你很想要，可妈妈说太贵了不给买，这时你会怎么做呢？”谁来说一说？
你们真懂事，相信爸爸妈妈一定会为你们感到自豪的！
3、齐读倡议书
主持人：是啊！爸爸妈妈为了我们，天天早出晚归，辛劳的工作。可我们又总是那么不听话，惹爸爸妈妈生气，真是太不应该了。我相信，每个人的心里都装着对父母的感激，是吗？（全体学生回答是）让我们把它变成行动，向家长保证。请全体起立，请跟随某某同学一起读倡议书：
我们一定要体谅父母，孝敬父母，从小事做起,帮助父母刷一次碗，洗一件衣服，扫一次地，做一些力所能及的事,以减轻父母的辛苦，回报父母的深恩！不要顶撞我们至亲至爱的人，让他们心痛，在他们给
我们添衣的时候，不要忘了告诉他们注意保暖。我们是父母的希望，我们要用自己的努力让父母感到宽慰，我们要用自己的付出回报天底下最爱我们的人，请记住你的点滴进步都会是父母莫大的光荣！
4、男主持人：古往今来，感恩父母的诗歌也有很多，让我们一起来欣赏诗歌朗诵《感恩父母，孝心无价》
5、感恩方法大奉献
主持人：感谢同学们精彩的表演，正所谓“感恩不待时”，拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧！请同学们谈谈自己的具体做法。
（1）为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。
（2）每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。
（3）多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。
（4）学会拥抱父母，说声“谢谢”。
（5）为父母分担一些家务和烦恼。
（6）学会节约，不浪费父母的劳动成果。
（7）每天反思，学会对父母说“对不起”。
（8）学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖。
（9）多做慈善事业，尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。
主持人：该说“谢谢”的时候大声说出来，不要把谢意在心底深埋。
主持人：行动起来，用真诚的心回应真诚的心，用爱回报得到的关怀。
主持人：一起做一个感恩的人吧！
如果时间富裕其同学们说一段感恩父母的话语，短文等
6、班主任寄语：
同学们，这次班会你们表现得非常棒！我很高兴地看见大家都长大了，我们体会到了父母的辛劳和不易，感受到了来自父母深沉的爱，希望同学们怀着感恩之心，从现在做起，从点滴做起，报答父母，让
他们成为世界上最幸福的人。最后，让我们祝福天下所有的父母幸福，健康，长寿!7、本次班会的感恩作业：
（1、给父母写一封信，表达对父母的感激之情。
（2、这个双休日为父母服务一天，体会父母的辛劳。
主持人：各位老师，各位同学，八二班的《感恩父母》主题班会到此结束！谢谢大家！（以歌曲结束本次班会。）播放歌曲《烛光里的妈妈》。
小结：
本次班会，设置的环节学生参与面广，回答问题的机会很多，又有全班讨论、全班朗读、跟读等环节，参与面能达到100%，回答问题的面能达到90%以上，基本达到以学生为主，全面调动学生积极性，把课堂还给学生的要求，通过本次课堂完成对学生的素质教育。
篇五：艰苦奋斗强我中华主题团课教案
“艰苦奋斗，不忘先辈精神”主题班会
活动目的：
通过以“艰苦奋斗，不忘先辈精神”为主题的班会，使学生明白艰苦奋斗的真正内涵，深入了解艰苦奋斗精神的本质，了解艰苦奋斗的时代意义，明白幸福生活来之不易。
活动过程：
一、导课
由歌曲《在灿烂阳光下》导入本次主题班会
问：同学们，每当五星红旗迎着朝阳冉冉升起的时候，你是否想过五星红旗为什么这样鲜红，旗帜上的五颗星星为什么这样闪亮？
听国歌明确：
国旗鲜红，因为染上了先烈的热血；
五星闪亮，因为凝结着英雄的精神！
我们在追思先人的同时，也别忘了为我们的祖国流血牺牲的革命先烈们。
二、介绍相关知识
1、人民英雄纪念碑
人民英雄纪念碑是中华人民共和国政府为纪念中国近现代史上的革命烈士而修建的纪念碑。纪念碑总高37.94米，碑座四面镶嵌着八块巨大的汉白玉浮雕，分别以“虎门销烟”、“金田起义”、“武昌起义”、“五四运动”、“五卅运动”、“南昌起义”、“抗日游击战争”、“胜利渡长江”为主题。
2、红军长征纪念碑
红军长征纪念碑碑园位于四川松潘县川主寺镇元宝山。主碑41.30米，耸立于元宝山顶，由红军战士铜像、碑体,基座组成。红军战士铜像高14.80米，双手高举成“V”字形，象征胜利。红军长征纪念碑碑园是中共中央、中央军委为纪念红军长征这一人类史上的奇迹而决定修建的。它是红军长征总纪念碑。
三、讲革命先辈故事
1、刘胡兰的故事
1947年1月12日，天阴沉沉的，寒风吹到脸上像刀割一样。国民党反动派包围了云周西村。由于叛徒的出卖，年轻的共产党员刘胡兰被捕了，关在一座庙里。
敌人想收买刘胡兰，对她说：“告诉我，村子里谁是共产党员，说出一个，给你一百块钱。”刘胡兰大声回答：“我不知道！”敌人又威胁她说：“不说就杀了你！”刘胡兰愤怒地回答：“不知道，就是不知道！”敌人从刘胡兰口里得不到什么，把她打得鲜血直流。刘胡兰像钢铁铸成似的，一点儿也不动摇。敌人把刘胡兰拉到庙门口的广场上，当着她和乡亲们的面，铡死了被捕的六个民兵。敌人指着血淋淋的铡刀说：“不说，也铡死你！”刘胡兰挺起胸膛说：“要杀要砍由你们，怕死不当共产党员！”她迎着呼呼的北风，踏着烈士的鲜血，走到铡刀跟前。
刘胡兰光荣地牺牲了，那年她才15岁。毛主席听到这个消息，亲笔写了挽词：“生的伟大，死的光荣。”
2、王二小的故事
1942年10月25日（农历九月十六）早晨，13岁的王二小正在当地老乡称狼牙沟门的外崖山坡上放牛，忽然看见一队鬼子进山来扫荡，鬼子兵有好几十人，正从狼牙口向范庄旺村走来。那边的山沟里隐蔽着八路军的后方机关，还有不少
乡亲们，万一鬼子摸进那条山沟，不仅八路军的后方机关受损失，乡亲们也将在劫难逃。可是这时候跑回去报告已经来不及了。
这时二小忽然想起来，为了粉碎鬼子这次进攻，涞源抗日政府已将20多名伤员和粮食转移了，为了保护后方机关和群众，骑兵连就埋伏在石湖旮旯的石岭子上。二小冷静地想了想，他要把鬼子引进埋伏圈，让八路军打他们个措手不及！打定主意之后，二小故意暴露了自己的目标，正在山谷里瞎撞的鬼子兵一见到二小，连忙把他从山坡上抓来问路。二小机智地和鬼子周旋，骗取了他们的信任在前边带路。从狼牙沟门往东走是范庄旺村，王二小带着鬼子从西北沟钻了进去，引向八路军埋伏的石湖旮旯。其实这是一条死路，翻过巨石就到了路的尽头。
鬼子一下傻了眼，直到此时才知道上了当。二小想趁敌人惊魂未定的时候向灌木林跑去，这时，鬼子军官朝他举起了洋刀，第一刀削去了王二小右手的五个手指，第二刀刺向了王二小的胸膛，把他摔在那块巨石上。与此同时，山头上的部队枪炮声四起，前后没有一袋烟的工夫，就全歼了这股敌人。
战斗刚结束，战士跑到巨石前抢救王二小。当时王二小还活着，还有两名八路军战士也受了重伤，部队将他们护送到刘家庄，终因伤势过重，三人先后与世长辞，永远长眠在了刘家庄的深山老峪里。
新中国成立后，王二小的故事被编进了小学课本，二小成了千千万万儿童心目中的英雄。
3、董存瑞的故事
1948年5月26日，解放军攻打国民党政府军驻守的隆化县城。董存瑞所在连队负责守军防御重点隆化中学。在冲锋时，遭到一个桥型暗堡的猛烈火力封锁。董存瑞挺身而出，向连长请战，毅然抱起炸药包，冲向桥下暗堡。冲至桥下后，发现桥型暗堡距地面过高，也没有地方可以放置炸药包。危急关头，他毅然地用左手托起炸药包，右手拉燃导火索，高喊：“为了新中国，冲啊！！”与暗堡同归于尽，此时，他年仅19岁。董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路，由此成为人民解放军的六位经典英烈之一。在河北省隆化县，有董存瑞的墓地和纪念碑，碑上刻着朱德的题词：“舍身为国，永垂不朽
4、黄继光的故事
1930年出生于四川省中江县一个山村。他自幼家境极为贫寒,黄继光从小就给地主扛长工、割草放牛。抗美援朝战争开始后，国内大量征兵。黄继光在村里第一个报了名。体检时，他因身材较矮开始未被选中。来征兵的营长却被黄继光参军的热情所感动，同意破格录取。1952年10月14日，上甘岭战役开始。10月19日夜，黄继光所在的二营奉命占领597．9高地表面阵地。当攻击部队受阻、伤亡较大时，黄继光主动请战，消灭敌人火力点。在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下，黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人枪眼，为冲锋部队的胜利开辟了通路，牺牲时年仅22岁。
5、邱少云的故事
1952年10月，为打击美国和南朝鲜军队，中国人民志愿军战士邱少云所在部队奉命担负攻击391高地，部队在敌阵地前沿的草丛中潜伏。12日12时左右，美军盲目发射燃烧弹，其中一发落在他潜伏点附近，草丛立即燃烧起来，火势迅速蔓延到他身上。为了不暴露目标，确保全体潜伏人员的安全和攻击任务的完成，他咬紧牙关，任凭烈火烧焦身体，一动不动，直至壮烈牺牲，用自己的生命换取了整场战斗的胜利。
6、雷锋的故事
全心全意为人民服务的楷模，只要是对人民有利的事，他都心甘情愿地去做；作为一名普通的解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，1962年8月因公
殉职，年仅22岁。伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。
四、结束语
因为无数革命先烈们的流血牺牲，我们才拥有了今天幸福安定的生活。我们是幸运的，我们生活在新时代，我们拥有富足的生活，虽然我们不需要像先烈们那样抛头颅、洒热血，但是我们也有我们的责任，要珍惜自己的青春年华，努力学习，报效祖国。请记住：学习是你们的责任，不是兴趣。要在责任中寻找兴趣，而不是以兴趣替代责任；要先做你该做的事，再做你感兴趣的事。只有这样才能无愧于革命先烈们，无愧于我们伟大的祖国，无愧于我们的父母和老师。
篇六：艰苦奋斗强我中华主题团课教案
艰苦奋斗强我中华主题团课心得
近日，我参加了一次以“艰苦奋斗强我中华”为主题的团课，深受启发。在团课中，我们了解了许多关于中华民族奋斗精神的故事和历史，这些故事和历史让我更加感受到了中华民族的伟大和强大。
我们的老师讲述了关于红军长征的故事，长征途中，红军面临着许多艰难险阻，但他们依然坚定地前行，最终到达了目的地。这让我深刻认识到，只要我们有信仰和坚定的意志，就能够克服一切困难。
在团课中，我们还了解了许多中华民族的优秀代表，如雷锋、钱学森等。他们的艰苦奋斗精神让我深受感动，他们的人生故事也让我更加热爱祖国。
我们的老师告诉我们，只有在艰苦奋斗中，才能够成就自己和祖国。我深信，只要我们在生活和学习中坚持艰苦奋斗，就一定能够实现自己的梦想，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
这次以“艰苦奋斗强我中华”为主题的团课让我受益匪浅，我会将其中的精神融入到自己的生活和学习中，为自己和祖国的未来努力奋斗。
篇七：艰苦奋斗强我中华主题团课教案
艰苦奋斗强我中华主题团课
自古以来，中华民族一直致力于建设一个繁荣昌盛的祖国，经历了不断的挫折和受挫，积极地坚持着“自强不息”的伟大精神，推动着国家经济和社会发展的脚步。中华民族伟大复兴的路上，艰苦奋斗和睿智的努力起到了不可替代的作用，为我们创造了一个多彩灿烂的社会文明大厦。
在当今时代，我们正处在一个具有深远见地、高水平发展的时代，社会各行各业的竞争竞相激烈，拥有一种坚毅不拔的奋斗精神，把艰苦奋斗提升到新的高度，对于每一个中国人来说都是有益的。在这样的形势下，以“艰苦奋斗强我中华”为主题的团课是非常有意义的。
“艰苦奋斗强我中华”主题团课的主要内容就是激发大家的艰苦奋斗精神，让我们铭记历史，珍视团结，重视自身文化，实践着“艰苦奋斗强我中华”的伟大精神，努力推进中国民族文化发展和社会改革。
首先，向参加团课的人播放一些视频，给大家提供一些历史教训，让他们充分地意识到中华民族的艰苦历程，明白走出一条困难的道路来实现复兴的需要，而不是坐以待时。同时，视频中还要介绍中华民族复兴过程中有意义的人物和故事，让大家明白要跟随先贤们的精神脉络，积极地朝着复兴的目标追求。
接下来，要举行结构性的讨论，让大家在朋友间分享思想，探讨解决困难的策略，从而培养他们艰苦奋斗的意识。同时，要让大家认识到团结的重要性，鼓励大家在团结的基础上开展创新活动，互相督
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促，实现组队的目的。
在主题团课的过程中，要积极推广中华民族的传统文化，让大家更加把握中国优秀的文化遗产，提高自身的文化修养，积极参与社会改革和发展，为实现中国梦发挥积极的作用。最后，还要发放团课成就奖状，让大家感受到团结合作解决问题的喜悦，增强大家艰苦奋斗的信心，为实现中国梦贡献自己的力量。
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