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小学端午节活动策划书五篇【精选推荐】

文章来源:网友投稿 时间:2023-06-22 09:35:02

下面是小编为大家整理的小学端午节活动策划书五篇【精选推荐】,供大家参考。

小学端午节活动策划书五篇【精选推荐】

端午节是中国的传统节日,为了全体师生能进一步了解端午习俗,普及端午知识,弘扬和发展民族优秀传统文化,同时引导学生感受中国传统文化节日的特点,增强团结凝聚力,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。下面小编在这里为大家精心整理了几篇2023年小学端午节活动策划书,希望对同学们有所帮助,仅供参考。

篇一:2023年小学端午节活动策划书

“粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂,桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处是端阳”。温暖的童谣奏出了端午佳节将至的喜悦。为了营造端午佳节氛围,进一步引导学生了解和感受中国传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。__县__镇__小学为孩子们精心设计了“浓情端午,传承民俗”为主题的端午节活动。

班级活动

三年级:我手写我心,彩笔绘端午

具体要求:

三年级学生绘制一张8开大小,以端午节为主题的绘画作品。班主任在放假前布置端午绘画作业,并于回校后将绘画收齐,在到校第一天统一在学校公众号展出、评奖。

注意:班级姓名写于作品背面右下角。

四年级:绘诗情画意,品端午情怀

具体要求:

四年级学生绘制一张8开大小,以端午节为主题的诗配画作品,文字内容为与端午有关的古诗词,具体题材不限。班主任在放假前布置端午诗配画作业,并于回校后将诗配画收齐,在到校第一天统一在学校公众号展出、评奖。

注意:班级姓名写于作品背面右下角。

五、六年级:话端午文化,承中华文明

具体要求:

五、六年级学生绘制一张8开大小,以端午节为主题的手抄报作品,文字内容为与介绍端午节由来、历史,与端午有关故事等,具体题材不限,文字不少于200字。班主任在放假前布置端午手抄报作业,并于回校后将手抄报收齐,上交教导处,统一在学校公众号展出、评奖。

注意:班级姓名写于作品背面右下角。

校级活动

端午劳动体验作业:浓浓端午情,点点粽叶香

具体要求:

在端午节前,与家人一起包粽子、煮粽子、吃粽子,与家人共度端午佳节,共同弘扬优秀传统文化。活动过程中,做好拍照记录,并上传班级群,班主任汇总后发至学校工作群。

篇二:2023年小学端午节活动策划书

“粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂,桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处是端阳”。温暖的童谣奏出了端午佳节将至的喜悦。为了营造端午佳节氛围,进一步引导学生了解和感受中国传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。运河区实验小学为孩子们精心设计了“端午粽飘香传承爱国情”为主题的端午节活动。

实践活动

端午劳动体验作业:

浓浓端午情,点点粽叶香

在端午节前后,与家人一起包粽子、煮粽子、品粽子,与家人共度端午,传承优秀传统文化。

一、二年级·诵端午

具体要求:

假期收集有关端午节的诗词或者童谣,以彰显国家意识、民族精神为重点,引导学生纪念屈原、学习屈原,传承屈原强烈的爱国主义情怀,展现新时代少先队员立志爱国报国、勇于实践的良好精神风貌,通过诵读诗词来理解端午传统文化。

录制小视频发至班级群,每班1—2个优秀作品发送德育处。

三、四年级·手抄报

具体要求:

制作以“我们的节日——端午”为主题的手抄报,把自己对端午的了解和感受用图文并茂的形式展示出来。上交时间:xx月xx日,每班择优上报3幅作品。

五年级·写端午

具体要求:

为弘扬中华民族优秀传统文化,充分了解端午节的深厚内涵,缅怀伟大的爱国诗人屈原和伍子胥,培养学生的爱国情怀,在端午节来临之际,五年级学生参加以端午节为主题的征文比赛,题目自拟,xx月xx日每个班选2——3篇优秀作文发送德育处。

温馨提醒:要求班主任老师将各班参赛作品横幅拍照发送原图清晰照片至学校班主任群,学校将在微信公众号平台展示。

篇三:2023年小学端午节活动策划书

指导思想

为了进一步落实中小学民族精神教育指导纲要的思想,提高少先队员对民族文化的认同感,促进学校与家庭互动的常态建设,__小学以我国传统节日——端午节为契机,开展“浓情端午情,悠悠传承意”主题实践活动,方案如下:

一、活动时间:20__年__月__日—__月__日

二、活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

三、活动安排:

(一)学校篇:

主题队会:浓情端午情,悠悠传承意,了解端午节的文化习俗

(二)实践活动

1、我手写我心,彩笔绘端午

具体要求:制作以“浓情端午节,弘扬民族魂”为主题的手抄报,把自己对端午的了解和感受用图文并茂的形式展示出来。观看龙舟比赛视频、绘制龙舟或龙舟赛的场景,了解端午节的文化习俗。

2、品味端午节,编织五彩梦

具体要求:佩香囊,是端午传统习俗之一。香囊内通常填充一些具有芳香开窍的中草药,有清香、驱虫、避瘟、防病的功效。五色丝线,又俗称五色丝、五彩丝。中国古代崇敬五色,以五色为吉祥色。节日清晨,各家大人起床后第一件大事便是在孩子手腕、脚腕上拴五色线,有祈福纳吉的美好寓意。利用假期和家长学习如何编织五色绳,或者自制一个香囊。

3、话端午文化,承中华文明

具体要求:收集有关端午节的诗歌或屈原的诗词,以彰显国家意识、民族精神为重点,引导队员纪念屈原、学习屈原,传承屈原强烈的爱国主义情怀,展现新时代队员立志爱国报国、勇于实践的良好精神风貌,通过诵背诗词或征文活动来理解端午传统文化。

通过这些活动的开展,引导队员纪念屈原、学习屈原,传承屈原强烈的爱国主义情怀,展现新时代队员立志爱国报国、勇于实践的良好精神风貌。

篇四:2023年小学端午节活动策划书

千百年来,端午文化凝结着中华民族的文化血脉和思想精华,逐渐成为传承、弘扬民族精神和爱国情感的载体之一。在端午节里,人们会纪念屈原,在思接千古的家国情怀中积蓄前行的力量。通过缅怀伟大的爱国诗人屈原,学习他不朽的爱国精神,将爱国奉献的信念植入心间,将自己的梦想同祖国的发展联系起来,将爱国情感转化为实际行动。

在一年一度的端午节即将来临之际,__市__中心小学设计开展了“万水千山,粽是情”的节日主题活动。

低年级

(两个活动可以二选一)

1、美丽的龙舟

观看龙舟比赛视频、绘制龙舟或龙舟赛的场景,了解端午节的文化习俗。家长为孩子准备好龙舟的图片,未装饰的龙舟、彩纸、笔、剪刀、胶水、抹布等。尝试用画、撕、剪等方式装饰龙舟,拍摄照片留存。

2、品读故事,缅怀爱国诗人

队员们通过查阅书籍、上网搜索等方式,了解并整理屈原的故事,感受他在坎坷的人生旅途中,始终不改初心、忠贞爱国的高尚品德,并通过演一演、唱一唱、讲一讲等形式,将自己的学习感悟分享给小伙伴们,与大家共同缅怀屈原。

中年级

(两个活动可以二选一)

1、编织五彩梦

佩香囊,是端午传统习俗之一。香囊内通常填充一些具有芳香开窍的中草药,有清香、驱虫、避瘟、防病的功效。五色丝线,又俗称五色丝、五彩丝。中国古代崇敬五色,以五色为吉祥色。节日清晨,各家大人起床后第一件大事便是在孩子手腕、脚腕、脖子上拴五色线,有祈福纳吉的美好寓意。学习如何编织五色绳,或者自制一个香囊,拍摄照片留存。

2、绘诗情画意,品端午情怀

队员们搜集习近平总书记引用过的屈原所写的诗句,品味内涵,绘制一张A4大小的诗配画作品。

高年级

(两个活动可以二选一)

1、端午食粽

观察粽子的外形,观看学习包粽子的步骤,准备好包粽子的材料:糯米、粽叶、棉线等,与家长合作完成,拍摄照片留存。

*制作过程用竖版拼图形式展示哦!

2、话端午文化,承中华文明

了解端午节由来、历史,与端午有关故事等,队员们认真思考自己的理想,并将自己的理想和祖国、人民、中国梦紧紧联系在一起,从小立下报国志,自觉将爱国精神转化为报国行动。家中布置“长大后我就成了你”理想墙,将自己的理想制成卡片(卡片为A4纸一半大小),与自己敬仰的榜样的照片放在一起,激励自己不断前行,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。

篇五:2023年小学端午节活动策划书

端午节,为每年农历五月初五。据《荆楚岁时记》记载,因仲夏登高,顺阳在上,五月是仲夏,它的第一个午日正是登高顺阳好天气之日,故五月初五亦称为“端阳节”。千百年来,端午文化凝结着中华民族的文化血脉和思想精华,逐渐成为传承、弘扬民族精神和爱国情感的载体之一。

在端午节里,人们会纪念屈原,在思接千古的家国情怀中积蓄前行的力量。在一年一度的端午节即将来临之际,__区第一小学设计开展“我们的节日——品味端午家国情怀”主题活动。

活动目的:通过缅怀伟大的爱国诗人屈原,学习他不朽的爱国精神,将爱国奉献的信念植入心间,将自己的梦想同祖国的发展联系起来,将爱国情感转化为实际行动。

活动时间:20__年5月30日-6月3日

活动安排:

活动一

活动对象:1~2年级

活动内容:

1、唱端午童谣

学唱和端午习俗有关的童谣,学习端午习俗,拍摄同学学唱童谣的视频(一年级同学参加,一定要横屏拍摄,不超过15秒,各班精选1-3个视频上传到企业微信班主任群)。

2、食端午粽

与家长一起包粽子、吃粽子,和粽子拍一些九宫格的创意照。队员们可以参考模板,比比谁的九宫格最有创意。(二年级同学参加,拍摄照片,各班精选1~3张上传到企业微信班主任群)

(九宫格参考图)

活动二

活动对象:3~4年级

活动安排:

1、编制五色绳

五色丝线,又俗称五色丝、五彩丝。中国古代崇敬五色,以五色为吉祥色。节日清晨,各家大人起床后第一件大事便是在孩子手腕、脚腕、脖子上拴五色线,有祈福纳吉的美好寓意。学习如何编织五色绳,拍摄编制五色绳过程的照片或视频。(三年级同学参加,各班精选1~3个上传到企业微信班主任群)

2、绘诗情画意品端午情怀

同学们搜集和端午有关的古诗词,品味内涵,绘制一张A4大小的诗配画作品。(四年级同学参加,各班精选1~3张作品上传到企业微信班主任群)图片

活动三

活动对象:5年级

活动安排:

1、自制香囊(用纸质材料做成手工香包亦可)

佩香囊,是端午传统习俗之一。香囊内通常填充一些具有芳香开窍的中草药,有清香、驱虫、避瘟、防病的功效,自制一个香囊,拍摄制作过程(五年级同学参加,视频或照片均可,各班精选1~3个作品上传到企业微信班主任群)

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